• Giới thiệu luật phổ biến, giáo dục pháp luật

    Nội dung tài liệu Giới thiệu luật phổ biến, giáo dục pháp luật dưới đây trình bày về: Chính sách của Nhà nước về PBGDPL, quy định Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, nội dung phổ biến - giáo dục pháp luật cho công dân, PBGDPL cho một số đối tượng đặc thù, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân, quy định về báo cáo...

     4 p caodangnghe 12/01/2019 25 0

  • Quyết định số 40/2003/QĐ - BGDĐT năm 2013

    Quyết định số 40/2003/QĐ - BGDĐT năm 2013 về việc ban hành quy chế tổ chức đào tạo, thi, kiểm tra, cấp chứng chỉ, văn bằng tốt nghiệp theo hình thức giáo dục từ xa bao gồm 3 điều căn cứ theo Nghị định 86/2002/NĐ - CP ngày 05/11/2002 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ và từ nội dung các Nghị định khác. Mời các bạn cùng...

     25 p caodangnghe 12/01/2019 25 0

  • Tiểu luận Lịch sử giáo dục Việt Nam - GVHD: TS. Võ Thị Thanh...

    Mục tiêu của bài Tiểu luận Lịch sử giáo dục Việt Nam nêu một số khái niệm giáo dục phổ thông và giáo dục nghề nghiệp, đặc điểm các loại truyền nghề qua từng thời kỳ, những bài học tích cực và tiêu cực về giáo dục nghề nghiệp của từng thời kỳ, thực trạng và giải pháp giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong giai đọan hiện nay. Mời các bạn đón đọc.

     31 p caodangnghe 15/09/2018 25 0

  • Đề cương môn học Quản lý hành chính nhà nước và quản lý...

    Mục tiêu Đề cương môn học Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành GD - ĐT giúp người học nắm được những lý luận chung về Nhà nước và QLHCNN ở Việt Nam những nội dung chủ yếu của cuộc vận động CCHC hiện nay, trình bày được các khái niệm cơ bản quản lí, quản lý hành chính nhà nước, quản lý nhà nước về giáo dục, phân tích các yếu tố nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả...

     20 p caodangnghe 12/01/2019 24 0

  • Các đặc điểm của giáo viên dạy học hiệu quả

    Các đặc điểm của giáo viên dạy học hiệu quả dựa trên cơ sở tiêu chuẩn của Harry Murray ở Đại học Western Ontario, một giáo viên dạy tốt thường có các hiểu hiện đặc trưng. Mời các bạn tham khảo.

     3 p caodangnghe 15/09/2018 24 0

  • Báo cáo - Phần 3: Các mô hình dạy học hiện đại

    Báo cáo - Phần 3: Các mô hình dạy học hiện đại trình bày về việc trọng tâm nội dung học viên phải biết để đạt được kết quả đào tạo mong muốn, giúp học viên khắc sâu thêm tri thức phải biết, giúp học viên mở rộng tri thức.

     15 p caodangnghe 10/09/2018 24 0

  • Bài giảng Ứng dụng CNTT trong dạy học - ĐH Sư phạm Kỹ...

    Sau khi học xong Bài giảng Ứng dụng CNTT trong dạy học học viên có thể phân biệt các loại kịch bản khi thiết kế tài liệu Multimedia, thiết kế kịch bản theo mô hình MNS, thiết kế giao diện và kịch bản hình ảnh theo đúng nguyên tắc trình chiếu và phù hợp kịch bản sư phạm, phác thảo kịch bản kỹ thuật

     15 p caodangnghe 16/09/2018 24 2

  • Trình bày những công việc của giáo viên trong giai đoạn thiết...

    Để định hướng đúng cho học sinh của mình trong việc học tập, nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của người giáo viên trước khi lên lớp là phải chuẩn bị đầy đủ, chu đáo bài dạy của mình và điều đó cũng mang lại thành công trong một bài giảng cho giáo viên. Mời các bạn tham khảo tài liệu Trình bày những công việc của giáo viên trong giai đoạn thiết kế dạy học bài lý thuyết để...

     31 p caodangnghe 15/09/2018 24 0

  • Nghị định của chính phủ số 75/2006/NĐ - CP năm 2006

    Nghị định của chính phủ số 75/2006/NĐ - CP ngày 02 tháng 8 năm 2006 quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của luật giáo dục.

     37 p caodangnghe 12/01/2019 24 0

  • Nhu cầu về đào tạo sở hữu trí tuệ trong các trường Đại...

    Bài viết Nhu cầu về đào tạo sở hữu trí tuệ trong các trường đại học ở Việt Nam đề cập tới mục tiêu xây dựng nền văn hoá sở hữu trí tuệ tại Việt Nam trong tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế, trong đó nhấn mạnh tới tầm quan trọng của các trường đại học trong việc tạo dựng những yếu tố cần thiết để góp phần tạo ra môi trường thuận lợi cho việc hình thành và phát...

     9 p caodangnghe 12/01/2019 24 0

  • Phương pháp tổ chức trò chơi cho đoàn viên

    Phương pháp tổ chức trò chơi cho đoàn viên trình bày về cách trình bày trò chơi, điều kiện trò chơi, sinh hoạt tập thể, kỹ năng tổ chức trò chơi, quy trình một trò chơi sinh hoạt tập thể. Mời các bạn tham khảo.

     11 p caodangnghe 16/09/2018 23 0

  • Thí điểm các mô hình dạy nghề cho lao động nông thôn

    Thí điểm các mô hình dạy nghề cho lao động nông thôn trình bày về các mô hình dạy nghề vùng chuyên canh chuyên con, các làng nghề. Mời các bạn đón đọc.

     3 p caodangnghe 10/09/2018 23 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật