• Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giáo dục Austalia và giáo...

    Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giáo dục Austalia và giáo dục Việt Nam nhằm phân tích thực trạng nền giáo dục Austalia, sự phát triển của nó, những điểm mạnh của nền giáo dục Austalia qua đó nhìn lại nền giáo dục Việt Nam và rút ra những bài học cho nền giáo dục nước nhà.

     19 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận môn học: Ứng dụng lý thuyết hoạt động thiết...

    Tiểu luận môn học: Ứng dụng lý thuyết hoạt động thiết kế bài giảng Chăm sóc heo trình bày về cơ sở lý luận và thực tiễn, thực trạng thiết kế bài giảng môn học chăm sóc heo của trung tâm dạy nghề định quán hiện nay, thiết kế bài giảng môn chăm sóc heo.

     21 p caodangnghe 16/09/2018 20 0

  • Tiểu luận Kinh tế học giáo dục

    Trong tiểu luận này, người thực hiện muốn đề cập đến hai vấn đề có tính chất thời sự về mối quan hệ giữa giáo dục và kinh tế của Việt Nam đó là: Giáo dục Việt Nam cần làm gì trong bối cảnh nền kinh tế tri thức hiện nay? Và có nên coi giáo dục là hàng hoá ở Việt Nam hay không?

     15 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận Kinh tế học giáo dục

    Trong tiểu luận này, người thực hiện muốn đề cập đến hai vấn đề có tính chất thời sự về mối quan hệ giữa giáo dục và kinh tế của Việt Nam đó là: Giáo dục Việt Nam cần làm gì trong bối cảnh nền kinh tế tri thức hiện nay? Và có nên coi giáo dục là hàng hoá ở Việt Nam hay không?

     12 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận môn học kinh tế học giáo dục

    Tiểu luận môn học kinh tế học giáo dục trình bày các đặc trưng của nền kinh tế tri thức, quan niệm về vốn nhân lực. Tham khảo nội dung bài tiểu luận để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     18 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiều luận Triết học: Vận dụng cặp phạm trù Nguyên nhân –...

    Đề tài “Vận dụng cặp phạm trù Nguyên nhân – Kết quả vào thực tiễn lực lượng lao động ngành may” được tác giả lựa chọn nhằm mục đích tìm hiểu nguyên nhân thiếu hụt lao động cả về chất và lượng của ngành may đồng thời đề ra những giải pháp hữu hiệu để giải quyết vấn đề trên.

     19 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận: Học thuyết của Kenneth Burke

    Nội dung bài tiểu luận sau đây nhằm giới thiệu về học thuyết của Kenneth Burke. Thông qua học thuyết của Burke ta rút ra bài học rằng: Nếu mỗi người trong chúng ta khi ở vai trò hay một vai diễn trong xã hội hay gia đình, mà ta thực hiện đúng nhiệm vụ hay vai diễn của mình thì xã hội ổn định, gia đình hạnh phúc tiến tới xã hội công bằng văn minh.

     27 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận Xã hội học giáo dục

    Tiểu luận Xã hội học giáo dục sau đây nhằm làm rõ hơn về mối quan hệ giữa xã hội và giáo dục. Tiểu luận gồm 2 phần. Phần A nói về nhóm bạn và sự hình thành nhân cách của trẻ. Phần B bàn về quan niệm về công bằng giáo dục.

     13 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận Xã hội học

    Tiểu luận Xã hội học nhằm làm rõ vai trò của xã hội học đối với sự phát triển xã hội, các nội dung cơ bản của xã hội học, tương tác xã hội với cá nhân, tương tác cá nhân với nhóm,... Tham khảo nội dung bài tiểu luận sau đây để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     19 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Đề tài: Lịch sử Trường Cao đẳng Cộng đồng Tiền Giang

    Đề tài: Lịch sử Trường Cao đẳng cộng đồng Tiền Giang trình bày bối cảnh kinh tế - xã hội Tiền Giang giai đoạn 1990 - 2000, sự thành lập trường Cao đẳng Cộng đồng Tiền Giang, trường Cao đẳng Cộng đồng Tiền Giang 5 năm hoạt động, hướng phát triển mới của trường và kết luận.

     15 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận: Lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp tỉnh...

    Tiểu luận: Lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp tỉnh Đồng Tháp nhằm mục đích hiểu rõ nguồn gốc, nguyên nhân và cơ chế hình thành để giúp cho bạn đọc có tầm nhìn đúng đắn và khái quát hơn về sự phát triển giáo dục nghề nghiệp của tỉnh Đồng Tháp.

     20 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận kết thúc môn học Lịch sử giáo dục nghề nghiệp:...

    Tiểu luận kết thúc môn học Lịch sử giáo dục nghề nghiệp với đề tài "Giới thiệu về hệ thống các trường và trung tâm dạy nghề ở Việt Nam hiện nay" trình bày vai trò của trường và trung tâm dạy nghề trong quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hóa; mục tiêu phát triển giáo dục nghề nghiệp đến năm 2010; danh mục các trường trung học chuyên nghiệp; danh mục các trường dạy nghề.

     33 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật