Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 13-24 trong khoảng 47

  • Tiểu luận Quản lý nhà nước về giáo dục 2

    Tiểu luận Quản lý nhà nước về giáo dục có nội dung trình bày quản lý và chức năng quản lý, quản lý nhà nước về giáo dục, cơ cấu khung của hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam. Tham khảo nội dung bài tiểu luận để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     34 p caodangnghe 13/09/2018 21 0

  • Tiều luận Triết học: Vận dụng cặp phạm trù Nguyên nhân –...

    Đề tài “Vận dụng cặp phạm trù Nguyên nhân – Kết quả vào thực tiễn lực lượng lao động ngành may” được tác giả lựa chọn nhằm mục đích tìm hiểu nguyên nhân thiếu hụt lao động cả về chất và lượng của ngành may đồng thời đề ra những giải pháp hữu hiệu để giải quyết vấn đề trên.

     19 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận: Học thuyết của Kenneth Burke

    Nội dung bài tiểu luận sau đây nhằm giới thiệu về học thuyết của Kenneth Burke. Thông qua học thuyết của Burke ta rút ra bài học rằng: Nếu mỗi người trong chúng ta khi ở vai trò hay một vai diễn trong xã hội hay gia đình, mà ta thực hiện đúng nhiệm vụ hay vai diễn của mình thì xã hội ổn định, gia đình hạnh phúc tiến tới xã hội công bằng văn minh.

     27 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Khóa luận Tốt nghiệp: Tìm hiểu phong cách nghệ thuật của...

    Khóa luận Tốt nghiệp: Tìm hiểu phong cách nghệ thuật của nhà văn Kim Lân nhằm mục tiêu qua việc nghiên cứu đề tài này, tác giả khoá luận sẽ có một phương pháp nghiên cứu và phát hiện được phong cách nghệ thuật cá nhân nhà văn qua nhóm tác phẩm trong sự đối sánh với nhóm tác phẩm tương ứng.

     34 p caodangnghe 10/10/2018 20 0

  • Tiểu luận: Vận dụng mô hình cạnh tranh của Michael Porter để...

    Tiểu luận: Vận dụng mô hình cạnh tranh của Michael Porter để phân tích tình hình cạnh tranh của sản phẩm KFC trên thị trường Việt Nam nhằm phân tích rõ thị trường cạnh tranh để từ đó có những sự tiên đoán chính xác và chiến lược kinh doanh phù hợp cho sản phẩm KFC trên thị trường Việt Nam.

     7 p caodangnghe 10/10/2018 20 0

  • Tiểu luận: Công nghệ dạy học

    Tiểu luận: Công nghệ dạy học nhằm mục đích nghiên cứu lý luận chung công nghệ dạy học, công nghệ multimedia trong dạy học, sản phẩm thực hiện. Tham khảo nội dung bài tiểu luận để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     34 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Sản phẩm nghiên cứu khoa học

    Dưới đây là Sản phẩm nghiên cứu khoa học trình bày về đặc điểm của sản phẩm nghiên cứu khoa học, định nghĩa sản phẩm nghiên cứu khoa học, vật mang thông tin, một số sản phẩm đặc biệt của nghiên cứu khoa học, luận văn khoa học, các thể loại luận văn khoa học,... Tham khảo tài liệu này để nắm bắt chi tiết đề án này.

     8 p caodangnghe 02/08/2018 20 0

  • Tiểu luận môn Đo lường – Đánh giá: Xây dựng đề thi môn...

    Tiểu luận môn Đo lường – Đánh giá: Xây dựng đề thi môn học Vật liệu may theo phương pháp trắc nghiệm khách quan cho hệ Trung học chuyên nghiệp có nội dung giới thiệu môn học vật liệu may, phân tích mục tiêu và các nội dung cơ bản của môn học từ đó xây dựng đề thi môn học Vật liệu may theo phương pháp trắc nghiệm khách quan cho hệ Trung học chuyên nghiệp.

     5 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận Quản lý nhà nước về giáo dục

    Tiểu luận Quản lý nhà nước về giáo dục có nội dung trình bày quản lý và chức năng quản lý, quản lý nhà nước về giáo dục, cơ cấu khung của hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam và một số nội dung liên quan khác.

     15 p caodangnghe 13/09/2018 20 0

  • Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giáo dục Austalia và giáo...

    Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giáo dục Austalia và giáo dục Việt Nam nhằm phân tích thực trạng nền giáo dục Austalia, sự phát triển của nó, những điểm mạnh của nền giáo dục Austalia qua đó nhìn lại nền giáo dục Việt Nam và rút ra những bài học cho nền giáo dục nước nhà.

     19 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận Kinh tế học giáo dục

    Trong tiểu luận này, người thực hiện muốn đề cập đến hai vấn đề có tính chất thời sự về mối quan hệ giữa giáo dục và kinh tế của Việt Nam đó là: Giáo dục Việt Nam cần làm gì trong bối cảnh nền kinh tế tri thức hiện nay? Và có nên coi giáo dục là hàng hoá ở Việt Nam hay không?

     15 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận Kinh tế học giáo dục

    Trong tiểu luận này, người thực hiện muốn đề cập đến hai vấn đề có tính chất thời sự về mối quan hệ giữa giáo dục và kinh tế của Việt Nam đó là: Giáo dục Việt Nam cần làm gì trong bối cảnh nền kinh tế tri thức hiện nay? Và có nên coi giáo dục là hàng hoá ở Việt Nam hay không?

     12 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật