Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 49-60 trong khoảng 361

  • Tiểu luận Kinh tế giáo dục học

    Tiểu luận Kinh tế giáo dục học sau đây do học viên Trịnh Thị Mỹ Hiền thực hiện có nội dung trình bày các vấn đề về giáo dục như "thương mại hóa trong giáo dục" và "vai trò của giáo dục trong nền kinh tế tri thức". Nội dung trình bày mang tính chất tổng hợp các ý kiến của các nhà giáo dục học.

     18 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Tiểu luận kết thúc môn học Khoa học giao tiếp: Lý thuyết...

    Tiểu luận kết thúc môn học Khoa học giao tiếp với đề tài "Lý thuyết về sự trau dồi (Cultivation Theory)" nhằm nghiên cứu ảnh hưởng của truyền thông đến nhận thức con người như thế nào.

     47 p caodangnghe 11/11/2018 17 0

  • Tiểu luận môn Khoa học giao tiếp

    Nội dung bài tiểu luận môn Khoa học giao tiếp này trình bày khái quát về Lý thuyết thông tin và một số ứng dụng lý thuyết này vào lĩnh vực dạy và học.

     14 p caodangnghe 11/11/2018 21 0

  • Tiểu luận Khoa học giao tiếp: Học thuyết tư duy nhóm

    Tiểu luận Khoa học giao tiếp: Học thuyết tư duy nhóm nhằm giới thiệu về Học thuyết tư duy nhóm của tác giả Irving L.Janis và các nội dung cơ bản, đặc điểm, mục đích cũng như các thông tin quan trọng về học thuyết này.

     16 p caodangnghe 11/11/2018 9 0

  • Tiểu luận: Tìm hiểu lý thuyết học tập (Information Processing...

    Tiểu luận: Tìm hiểu lý thuyết học tập (Information Processing Theory) của tác giả Geo Armitage Miller do học viên Phạm Thị Nhung thực hiện nhằm tìm hiểu nội dung và ứng dụng của lý thuyết xử lý thông in trong dạy học, ứng dụng lý thuyết thông tin nhằm cải tiến phương pháp dạy học, cải tiến, phát triển chương trình và tài liệu cho người học.

     13 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Giáo trình Tâm lý học đại cương - Hoàng Đức Lâm

    Giáo trình Tâm lý học đại cương do Hoàng Đức Lâm biên soạn có nội dung trình bày những vấn đề chung, cơ bản của tâm lý, các hiện tượng tâm lý như cảm giác, tri giác, trí nhớ,... Giáo trình được dùng làm giảng dạy cho môn Tâm lý học đại cương Trường Đại học Đà Lạt.

     65 p caodangnghe 11/11/2018 26 0

  • Tiểu luận Khoa học giao tiếp: Ký hiệu học (Semiotics)

    Tiểu luận Khoa học giao tiếp: Ký hiệu học (SEMIOTICS) do học viên Nguyền Huỳnh Hòa thực hiện nhằm mục đích nghiên cứu và thuyết SEMIOTICS, tìm hiểu và phân tích thuyết về một số lĩnh vực, vận dụng thực tiễn giảng dạy.

     22 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận cao học Giáo dục học: Học tập suốt đời - Quan...

    Tiểu luận cao học Giáo dục học: Học tập suốt đời - Quan niệm, kinh nghiệm và ứng dụng trình bày một số khái niệm, lý luận thuyết học tập suốt đời, kinh nghiệm của các quốc gia trên thế giới, nguyên lý của giáo dục suốt đời.

     29 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận Giáo dục so sánh: Giáo dục Úc - So sánh giữa giáo...

    Tiểu luận Giáo dục so sánh: Giáo dục Úc - So sánh giữa giáo dục Úc và giáo dục Việt Nam gồm 4 chương. Nội dung bài tiểu luận trình bày sơ lược về nước Úc, hệ thống giáo dục ở Úc, hệ thống giáo dục ở Việt Nam, so sánh giáo dục Úc và giáo dục Việt Nam, thực trạng và chiến lược phát triển giáo dục ở Việt Nam

     26 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giữa giáo dục Singapore và...

    Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giữa giáo dục Singapore và giáo dục Việt Nam nhằm phân tích về hệ thống giáo dục Singapore, qua đó thấy được cái mới cái hay của nền giáo dục nước này, từ đó rút ra những bài học cho nền giáo dục Việt Nam.

     17 p caodangnghe 11/11/2018 8 0

  • Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh hệ thống giáo dục Hoa...

    Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh hệ thống giáo dục Hoa Kỳ và Việt Nam nhằm phân tích thực trạng nền giáo dục Hoa Kỳ, sự phát triển của nó, những điểm mạnh của nền giáo dục Hoa Kỳ qua đó nhìn lại nền giáo dục Việt Nam và rút ra những bài học cho nền giáo dục nước nhà.

     33 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Đề tài: So sánh giáo dục Việt Nam và giáo dục Nhật Bản

    Đề tài: So sánh giáo dục Việt Nam và giáo dục Nhật Bản được người viết so sánh dựa trên các khía cạnh như hệ thống giáo dục, quản lý hệ thống văn bằng chứng chỉ, chính sách và chiến lược phát triển giáo dục,... nhằm rút ra những kinh nghiệm và bài học cho nền giáo dục nước nhà.

     24 p caodangnghe 11/11/2018 9 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật