Quy chế đào tạo trình độ Tiến sĩ được Ban hành kèm theo Thông tư số 10 /2009/TT-BGDĐT ngày 07 / 5 /2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trình bày về phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng, mục tiêu đào tạo, thời gian đào tạo, điều kiện đăng ký mở chuyên ngành đào tạo, thời gian và hình thức tuyển sinh, điều kiện dự tuyển đào tạo trình độ Tiến sĩ, chương trình đào...

 23 p caodangnghe 05/08/2018 7 0

Chủ đề “Nhà trường Việt Nam trong một nền giáo dục tiên tiến, mang đậm bản sắc dân tộc” vừa có tính thời sự vừa mang tính lí luận cơ bản rất sâu sắc. Tính thời sự: cả xã hội đang rất quan tâm, băn khoăn, lo lắng về nhà trường, về hiện trạng giáo dục (bao gồm cả đào tạo) nước nhà đang có nhiều chuyện ngổn ngang, bức xúc, cả nông thôn lẫn thành thị, từ vĩ mô đến vi...

 3 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Tổng quan hệ thống quản lý giáo dục đào tạo theo chuẩn ISO 9001 hướng dẫn người dùng sử dụng phần mềm quản lý chuẩn đào tạo nghề theo ISO 9001- 2008. Phần mềm này là 1 system gồm nhiều gói ứng dụng bên trong được phát triển trên nền tảng web java (J2EE), các component tích hợp bao gồm cả web, application và window services. Mời các bạn bạn đón đọc để nắm bắt nội dung một cách chi tiết.

 26 p caodangnghe 18/08/2018 9 0

Phiếu kiểm chứng lấy ý kiến chuyên gia nhằm đánh giá thực trạng và giải pháp bảo đảm chất lượng đào tạo của TTDN công lập vùng Đông Nam Bộ.

 3 p caodangnghe 05/09/2018 7 0

Hướng dẫn trình bày đồ án, khóa luận tốt nghiệp trích từ phụ lục của quyết định số 673 ngày 29/12/2006 của Hiệu trưởng trình bày về cách viết mở đầu, tổng quan, đối tượng và phương pháp nghiên cứu, cách soạn thảo, mục tiêu đồ án, đánh số bảng biểu hình vẽ phương trình, viết tắt, tài liệu tham khảo và các chỉ dẫn, phụ lục của đồ án khóa luận.

 6 p caodangnghe 05/08/2018 8 0

Hệ thống thông tin về nhu cầu xã hội đối với đào tạo nghề trình bày về các nội dung cần thiết trong thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, các kênh thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, cơ cấu tổ chức hệ thống thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, vai trò của hệ thống thông tin về nhu cầu xã hội đối với ĐTN, một số yêu cầu đối với hệ thống thông tin về nhu...

 6 p caodangnghe 05/08/2018 7 0

Viết Tổng quan lý thuyết (Literature reviews) được xem là phần xương nhất trong các phần viết của một luận khoa học. Nhưng nó lại là phần rất quan trọng, theo nghĩa là cho phép bạn kết luận vấn đề mình đang và sẽ nghiên cứu có đáng và có đất để làm không.

 3 p caodangnghe 18/08/2018 7 0

Phiếu lấy ý kiến doanh nghiệp về kiến thức và kỹ năng của sinh viên nhằm thu thập ý kiến đóng góp và phản hồi của doanh nghiệp tuyển dụng sinh viên thực tập về kiến thức, kỹ năng của sinh viên qua đó góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.

 3 p caodangnghe 05/09/2018 21 0

Vùng Đông Nam Bộ đang đối mặt với vấn đề thiếu lao động có tay nghề và thừa lao động nhập cư; việc đào tạo nguồn nhân lực có tay nghề cao chưa được chú trọng thỏa đáng. Số lượng và quy mô các trung tâm dạy nghề (TTDN) tăng nhanh, nhất là các TTDN công lập ở vùng nông thôn. Nhưng theo phản ánh của dư luận xã hội, hiện nay công tác quản lí chất lượng của TTDN công lập còn nhiều...

 14 p caodangnghe 22/10/2018 20 0

Báo cáo chuyên đề nghiên cứu khoa học: Đào tạo và quản lý đào tạo nghề với mục đích xây dựng luận cứ khoa học và thực tiễn và đề xuất giải pháp BĐCL đào tạo của TTDN công lập, nhằm từng bước nâng cao CLĐT nghề cho lao LĐNT vùng ĐNB. Trong chuyên đề này tác giả tập trung nghiên cứu và tổng quan các tài liệu trong và ngoài nước có liên quan và thực trạng có liên quan đến khách...

 28 p caodangnghe 22/10/2018 20 0

Mục đích của Nghiên cứu khảo sát là tìm hiểu các thành viên trong tập hợp đối tượng nghiên cứu bị ảnh hưởng như thế nào (thể hiện thông qua các biến số phụ thuộc như: Thành quả hứng thú với một môn học, thời gian tập trung, động lực, nhận thức và thái độ của CBCNV, giáo viên và học sinh đối với trường học, đánh giá các tiêu chí tiêu chuẩn điều kiện bảo đảm chất...

 86 p caodangnghe 23/10/2018 37 0

Hướng dẫn viết thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường trình bày các thông tin chung về đề tài, nội dung khoa học và công nghệ của đề tài, tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực của đề tài, tính cấp thiết của đề tài, nội dung nghiên cứu và tiến độ thực hiện, dự kiến sản phẩm và địa chỉ ứng dụng.

 4 p caodangnghe 05/08/2018 7 0