• Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học - Nguyễn Văn Linh

    Thiết kế và sử dụng câu hỏi trong dạy học - Nguyễn Văn Linh vớ 3 bước trình bày về xác định chuẩn kiến thức kĩ năng, mục đích yêu cầu, kiến thức trọng tâm; xây dựng tình huống/câu hỏi giúp học sinh khám phá kiến thức; kiểm tra các câu hỏi vòn lại. Mời các bạn tham khảo.

     15 p caodangnghe 22/09/2018 9 0

  • Lecture A Quality Assurance model - Adinda van Gaalen

    Nuffic & student mobility: Providing information on studying abroad; Promoting study in The Netherlands (Holland); National Agency for Erasmus programme; Studies and research.

     9 p caodangnghe 20/10/2018 25 0

  • Viết bài báo cáo khoa học bài giảng: Phương pháp nghiên cứu...

    Viết bài báo cáo khoa học bài giảng: Phương pháp nghiên cứu khoa học trình bày về cách viết tên bài báo cáo, viết địa chỉ tác giả, cách viết tóm lược, cách viết tài liệu tham khảo, phần cảm tạ, kết luận và đề nghị, trình bày kết quả và thảo luận. Mời các bạn đón đọc.

     54 p caodangnghe 05/08/2018 21 0

  • Báo cáo chuyên đề: Mô hình dạy học

    Báo cáo chuyên đề: Mô hình dạy học trình bày về việc dạy học dưới góc độ lý thuyết hoạt động, các thành phần nhận thức có chủ yếu ở người dạy, hoạt động học, những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập,... Mời các bạn đón đọc.

     27 p caodangnghe 11/09/2018 9 0

  • Xác định mục tiêu dạy học

    Xác định mục tiêu dạy học trình bày về các loại mục tiêu: Mục tiêu nhận thức: thông tin, kiến thức, hành vi, hoạt động cơ bản; Mục tiêu thái độ: thái độ, tình cảm, mối quan tâm, Mục tiêu kỹ năng: kỹ năng, thao tác, một số hoạt động đòi hỏi phải có sự kết hợp nhiều thao tác. Mời các bạn tham khảo.

     9 p caodangnghe 22/09/2018 11 0

  • Xây dựng luận điểm khoa học - Huỳnh Ngọc Long

    Mời các bạn tham khảo bài giảng Xây dựng luận điểm khoa học trình bày về khái niệm luận điểm khoa học, quá trình xây dựng luận điểm khoa học, vấn đề khoa học, các tình huống của vấn đề khoa học, phương pháp phát hiện vấn đề khoa học, giả thuyết khoa học, bản chất logic của giả thuyết khoa học.

     16 p caodangnghe 05/08/2018 22 0

  • Bộ tài liệu hỗ trợ Hiệu trưởng quản lý hiệu quả...

    Bộ tài liệu hỗ trợ Hiệu trưởng quản lý hiệu quả trường học giúp hiệu trưởng tăng cường nhận thức về tiến trình đổi mới, nâng cao năng lực quản lý trên cả phương diện lý luận lẫn thực tiễn, thúc đẩy văn hóa tự học và học suốt đời của cán bộ quản lý giáo dục.

     38 p caodangnghe 11/09/2018 9 0

  • Kỹ năng kiểm tra

    Kỹ năng kiểm tra trình bày về khái niệm kiểm tra, các nguyên tắc kiểm tra, kiểm tra dự phòng, các biện pháp kiểm tra trong, kiểm tra sau, các hình thức khác hỗ trợ kiểm tra, xây dựng hệ thống kiểm soát nội bộ. Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     29 p caodangnghe 23/09/2018 2 0

  • Báo cáo đề cương luận án Tiến sĩ: Quản lý chất lượng...

    Báo cáo đề cương luận án Tiến sĩ: Quản lý chất lượng đào tạo của các trung tâm dạy nghề công lập với mục đích xây dựng luận cứ khoa học và đề xuất giải pháp quản lí chất lượng đào tạo của các TTDN công lập, nhằm bảo đảm và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn vùng ĐNB.

     43 p caodangnghe 22/10/2018 21 0

  • Báo cáo chuyên đề nghiên cứu khoa học: Bảo đảm chất...

    Báo cáo chuyên đề nghiên cứu khoa học: Bảo đảm chất lượng đào tạo nghề trình bày nội dung về nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về hệ thống bảo đảm chất lượng đào tạo, khảo sát thực trạng một số yếu tố của hệ thống bảo đảm chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng Đông Nam Bộ, đề xuất một số biện pháp có tính chất định hướng nhằm hoàn...

     33 p caodangnghe 06/08/2018 6 0

  • Báo cáo chuyên đề Lịch sử giáo dục nghề nghiệp: Thời kỳ...

    Báo cáo chuyên đề Lịch sử giáo dục nghề nghiệp: Thời kỳ hình thành GDNN chính quy miền Bắc (1945 - 1975) trình bày về các khái niệm, giai đoạn giáo dục Việt nam lớn lên trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, giáo dục miền Bắc Việt nam.

     23 p caodangnghe 12/09/2018 9 0

  • Một số vấn đề chung về dạy học tích cực - Dự án Việt...

    Dưới đây là Một số vấn đề chung về dạy học tích cực trình bày các kiến thức về phong cách học – Phong cách dạy, học tập ở mức độ sâu, vai trò của giáo viên, lợi ích của việc áp dụng D&HTC, vai trò của GV trong việc tổ chức lớp học.

     31 p caodangnghe 23/09/2018 3 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật