• Xây dựng Kế hoạch dạy học

    Sau khi học Xây dựng Kế hoạch dạy học học viên lớp “Bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy” có thể xây dựng được kế hoạch học tập cho một bài giảng cụ thể.

     6 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Giáo án phần 2: Công nghệ may các kiểu túi

    Mục tiêu của Giáo án phần 2: Công nghệ may các kiểu túi là giúp người học nêu được khái niệm, phân loại được túi ốp ngoài không nắp; phân tích được đặc điểm, yêu cầu kỹ thuật của túi; sử dụng máy may thành thạo may hoàn chỉnh túi áo đúng quy trình đạt yêu cầu về kỹ thuật và mỹ thuật; phát hiện và xử lý được một số dạng hỏng thường xảy ra trong khi may túi; rèn luyện...

     8 p caodangnghe 30/10/2018 23 0

  • Hướng dẫn sử dụng OpenOffice.org Impress

    Hướng dẫn sử dụng OpenOffice.org Impress có tính năng tương tự về mặt giao diện và cách sử dụng như Microsoft Office PowerPoint, dễ học và dễ sử dụng. OpenOffice.org Impress ngày càng được ưa chuộng và sử dụng rộng rãi bởi tính hiệu quả cao trong công việc.

     316 p caodangnghe 05/11/2018 10 0

  • Thiết kế nội dung hỗ trợ bài dạy bằng phần mềm Powerpoint

    Thiết kế bài dạy bằng PowerPoint phải dựa trên lí luận dạy học, đặc biệt là lí luận dạy học hiện đại. Do vậy, PowerPoint chỉ là phần mềm có tính chất hỗ trợ cho giáo viên thể hiện ý tưởng sư phạm của mình một cách thuận lợi và hiệu quả hơn. Cấu trúc bài dạy phải chặt chẽ, lôgic. Thông tin ngắn gọn, cô đọng, được bố trí và trình bày một cách khoa học phù hợp với...

     9 p caodangnghe 22/09/2018 22 0

  • Khuấy động các cuộc họp

    Điều khiển một cuộc họp đòi hỏi rất nhiều kỹ năng, người điều khiển cần phải có phản ứng nhanh, ngoài ra họ còn không được phép sao nhãng bất cứ quy tắc nào, ngay cả việc sắp xếp phòng họp - một nhân tố mà mình nó có thể gây ảnh hưởng mang tính quyết định tới sự thành công hay thất bại của cuộc họp.

     3 p caodangnghe 23/09/2018 9 0

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy thí nghiệm lai hai tính...

    Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp dạy thí nghiệm lai hai tính trạng của Menđen bằng thí nghiệm ảo nhằm bước đầu nghiên cứu ứng dụng thí nghiệm ảo trong dạy học sinh học và góp phần phổ biến việc sử dụng các phần mềm mô phỏng trong dạy học ở trường phổ thông để nâng cao hiệu quả của các tiết thực hành.

     20 p caodangnghe 25/09/2018 19 0

  • Pháp lệnh Cán bộ công chức năm 2003

    Pháp lệnh Cán bọ công chức năm 2003 dưới đây với 7 chương trình bày nội dung về các điều khoản thi hành, nghĩa vụ quyền lợi cán bộ công chức, những việc cán bộ công chức không nên làm, bầu cử - tuyển dụng - sử dụng cán bộ công chức.

     15 p caodangnghe 28/10/2018 21 0

  • Sử dụng những kỹ năng đứng lớp cơ bản

    Sử dụng những kỹ năng đứng lớp cơ bản bản có hiệu quả sẽ giúp bạn: Tạo lòng tin đối với những gì bạn truyền đạt, gây thiện cảm với người nghe, khắc phục sự hồi hộp trong khi trình bày, làm cho 3 yếu tố của quá trình nói (ngôn từ, âm điệu và dáng vẻ) trở nên nhất quán.

     6 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Sổ tay phát triển chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp

    Cuốn sổ tay “Phát triển Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp” được biên soạn và phát hành nhằm cung cấp một cách tổng quan về những nguyên tắc và phương pháp cơ bản trong công tác biên soạn chương trình sơ cấp nghề theo mô đun như đề cập ở trên. Đây là một trong những thành quả của Chương trình Nâng cao chất lượng và tăng cường hệ thống đào tạo nghề nông lâm (gọi tắt...

     110 p caodangnghe 30/10/2018 20 0

  • Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở - CĐ Nghề thanh...

    Mục đích của Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở là đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, khuyến khích giáo viên học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

     4 p caodangnghe 30/10/2018 22 0

  • Hướng dẫn sử dụng OpenOffice.org Writer

    Hướng dẫn sử dụng OpenOffice.org Writer gồm 5 chương. Chương 01: Làm quen với Writer; Chương 02: Soạn thảo văn bản; Chương 03: Bảng biểu; Chương 04: Đồ họa; Chương 05: In ấn; Chương 06: Trộn tài liệu. Mời các bạn tham khảo.

     127 p caodangnghe 05/11/2018 21 0

  • Viết mục tiêu bài giảng

    Sau khi học xong Viết mục tiêu bài giảng người học có khả năng viết mục tiêu bài dạy theo hướng: khi kết thúc bài dạy, người học đạt được mục tiêu đề ra. Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     3 p caodangnghe 29/10/2018 6 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật