Danh mục tài liệu Cán bộ quản lý - giáo viên - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 169-180 trong khoảng 243

Làm sếp khó mà dễ

Trở thành nhà quản lý, thành sếp là đích ngắm của nhiều sinh viên sau khi tốt nghiệp. Tuy nhiên, làm thế nào để khơi dậy quyết tâm, năng lực bản thân để trở thành nhà lãnh đạo tài năng là câu hỏi không dễ trả lời. Hãy tham khảo bài viết Làm sếp khó mà dễ để có câu trả lời nhé.

6 p caodangnghe 23/12/2018 8 0
Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ cơ thể trong giao tiếp

Nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ cơ thể trong giao tiếp Khi nói đến nghệ thuật giao tiếp trong công sở, hẳn bạn thường nghĩ đến vấn đề ngôn ngữ, lời ăn tiếng nói hàng ngày. Tuy nhiên, ngôn ngữ cơ thể, bao gồm các cử chỉ, động tác được thể hiện qua ánh mắt, nụ cười, hành động của bàn tay,... tưởng như đơn giản nhưng lại có tác dụng rất hiệu quả, giúp bạn truyền đạt tới...

5 p caodangnghe 23/09/2018 7 0
Đánh giá kỹ năng làm việc của nhân viên

Doanh nghiệp sẽ thành công nếu mọi nhân viên trong doanh nghiệp đều có đầy đủ những kỹ năng cần thiết để hoàn thành công việc theo đúng yêu cầu. Một số nhân viên hẳn cha thể có ngay những kỹ năng đó nên cẩn cho họ tham gia các khóa đào tạo phù hợp với trình độ của từng người. Cùng tham khảo bài viết Đánh giá kỹ năng làm việc của nhân viên để nắm bắt nội dung...

2 p caodangnghe 23/12/2018 7 0
Những lưu ý khi sử dụng trình chiếu Powerpoint trong dạy học -...

Tài liệu Những lưu ý khi sử dụng trình chiếu Powerpoint trong dạy học - Hoàng Anh dưới đây giúp các giáo viên có thê tài liệu tham khảo giúp ích cho quá trình giảng dạy được tốt hơn.

4 p caodangnghe 30/10/2018 7 0
Để trở thành nhà quản lý tận tâm

Những nhà quản lý thành cống thường là những người giải quyết các vấn đề đặt ra hàng ngày với một sự tận tâm chân thành. Trên thực tế, một người lãnh đạo tận tâm sẽ kích thích được lòng trung thành ở các nhân viên và điều này, như một hệ quả dễ chịu có khả năng tác động tích cực đến việc nâng cao năng suất làm việc, giúp mọi người phấn chấn về tinh thần, từ đó...

9 p caodangnghe 23/12/2018 7 0
Nhà quản lý, hãy để nhân viên tự “lớn”

Tài liệu Nhà quản lý, hãy để nhân viên tự “lớn” dưới đây trình bày về các kiểu quản lý sẽ khiến nhân viên không “lớn” được và cản trở thành tựu mà tập thể có thể đạt được. Cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

7 p caodangnghe 30/12/2018 7 0
Những thứ làm lãnh đạo "mất đà"

Sẽ khó để có "đà" hơn là duy trì và quản lý chính thứ "đà" mà bạn đang có. Các nhà lãnh đạo phải sáng suốt xác định những thứ có thể làm mất đi thứ "đà" mà bạn và nhóm đã cố gắng làm việc chăm chỉ để xây dựng nên. Tài liệu Những thứ làm lãnh đạo "mất đà" dưới đây là 5 điều làm "mất đà" có thể ngăn chặn bất kỳ một tổ chức hoặc một nhóm nào đi đúng hướng.

5 p caodangnghe 30/12/2018 7 0
Phương pháp tổ chức triển khai phân tích nghề theo Dacum - Châu...

Phương pháp tổ chức triển khai phân tích nghề theo Dacum - Châu Kim Lang trình bày các nội dung về giới thiệu phân tích nghề theo Dacum, chuẩn bị hội thảo Dacum, tổ chức phân tích nghề, xây dựng biểu đồ Dacum. Mời các bạn tham khảo.

5 p caodangnghe 30/10/2018 7 0
5 Chữ P trong nghề lãnh đạo

Cùng tham khảo tài liệu 5 Chữ P trong nghề lãnh đạo dưới đây để nắm rõ nội dung của các chữ bắt đầu bằng chữ P mà bạn, trong vai trò lãnh đạo, phải quan tâm.

5 p caodangnghe 23/12/2018 7 0
Học cách quản lý bản thân

Quản lý bản thân có nghĩa là học cách phát triển chính bản thân chúng ta. Chúng ta phải định vị bản thân tại nơi mà chúng ta có thể đóng góp nhiều nhất cho tổ chức và cộng đồng.

11 p caodangnghe 23/12/2018 7 0
Quản trị nhân lực: Nghệ thuật dùng người

Bài viết Quản trị nhân lực: Nghệ thuật dùng người trình bày nội dung về nghệ thuật dùng người là chìa khóa thành công, đánh giá đúng năng lực của từng cá nhân, nghệ thuật phản hồi, khích lệ nhân viên. Mời các bạn tham khảo.

6 p caodangnghe 30/12/2018 7 0
Tài liệu bồi dưỡng Kỹ năng giảng dạy theo năng lực thực...

Mục tiêu của Tài liệu bồi dưỡng Kỹ năng giảng dạy theo năng lực thực hiện là tuyên bố về những gì học viên phải hiểu rõ, phải nắm vững phải làm được sau mỗi bài dạy, là cơ sở xác định nội dung bài dạy căn cứ để biên soạn các trắc nghiệm đánh giá kiến thức và kỹ năng của học viên.

53 p caodangnghe 29/10/2018 7 0