Mô hình quản li chất lượng tổng thể (TQM) và môi trường quản lí của tổ chức trình bày về TQM và đặc trưng môi trường văn hóa của tổ chức áp dụng TQM, luận giải về sự phát triển môi trường quản lí của tổ chức, hai trường hợp điển hình về môi trường quản lý của tổ chức và vấn đề áp dụng TQM, kết luận và khuyến nghị. Mời các bạn đón đọc.

 6 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Cách viết đề cương, đề tài nghiên cứu gồm: Trang bìa, trang phụ bìa, ký hiệu viết tắt, mục lục, phần mở đầu, phần nội dung, phần kết luận, hướng dẫn xếp danh mục tài liệu tham khảo và một số quy định chung khác. Mời các bạn tham khảo để chuẩn bị làm đề tài tốt nghiệp được tốt hơn.

 6 p caodangnghe 05/08/2018 8 0

Quản lý giáo dục trong bối cảnh hội nhập kinh tế của TS. Lê Phước Minh trình bày về các tranh luận về mối quan hệ giữa toàn cầu hóa kinh tế và giáo dục, xu hướng Quốc tế về mối quan hệ giữa toàn cầu hóa kinh tế và giáo dục, kinh nghiệm các quốc gia trong “giải quyết bài toán” mối quan hệ giữa toàn cầu hóa kinh tế và giáo dục quốc gia, quản lý giáo dục trong điều kiện hội...

 8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Một bài báo khoa học gồm có: Nội dung bài báo khoa học, tập san khoa học và hệ số ảnh hưởng, cơ chế bình duyệt, ý nghĩa xã hội của bài báo khoa học, diễn giải và phân tích kết quả,.... Mời các bạn tham khảo để nắm rõ nội dung chi tiết.

 15 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Tổng quan hệ thống quản lý giáo dục đào tạo theo chuẩn ISO 9001 hướng dẫn người dùng sử dụng phần mềm quản lý chuẩn đào tạo nghề theo ISO 9001- 2008. Phần mềm này là 1 system gồm nhiều gói ứng dụng bên trong được phát triển trên nền tảng web java (J2EE), các component tích hợp bao gồm cả web, application và window services. Mời các bạn bạn đón đọc để nắm bắt nội dung một cách chi tiết.

 26 p caodangnghe 18/08/2018 9 0

Từ tiếp cận đến mô hình quản lý chất lượng tồng thể (TQM) và việc vận dụng vào quản lí chất lượng trường Đại học ở nước ta trình bày về khái niệm tiếp cận và tiếp cận TQM, khái niệm mô hình, mô hình TQM và việc vận dụng vào quản lý chất lượng trường Đại học ở nước ta. Mời các bạn đón đọc.

 8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Bài báo khoa học: Đặc điểm của người học nghề là lao động nông thôn ở Trung tâm dạy nghề huyện Định Quán trình bày về đặc điểm chung của đối tượng học nghề, xu hướng động cơ và nguyện vọng khi lựa chọn nghề nghiệp, các yêu cầu của học viên đối với giáo viên và Trung tâm, mục tiêu và phương thức đào tạo, cấu trúc ngành nghề đào tạo, mô hình dạy học & thiết kế...

 9 p caodangnghe 05/08/2018 5 0

Viết Tổng quan lý thuyết (Literature reviews) được xem là phần xương nhất trong các phần viết của một luận khoa học. Nhưng nó lại là phần rất quan trọng, theo nghĩa là cho phép bạn kết luận vấn đề mình đang và sẽ nghiên cứu có đáng và có đất để làm không.

 3 p caodangnghe 18/08/2018 7 0

Mời các bạn tham hảo tài liệu Tổng quan một vấn đề nghiên cứu bằng tiếng Anh này giúp người tham khảo hiểu hơn về cách Literature Review, Identifying a topic, A researchable topic, Purpose of literature review, Steps in conducting a literature review, A Priority for resources in the literature, Literature review in quantitative research method, Literature review in mixed research method, A Model for writing literature review.

 11 p caodangnghe 18/08/2018 21 0

Mời các bạn tham khảo Một số biện pháp tăng cường điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo các Trường Cao đẳng và Trung cấp nghề ở Tỉnh Đồng Nai trình bày về mục tiêu và nhiệm vụ của nhà trường, hệ thống tổ chức quản lý trong nhà trường, hoạt động tổ chức đào tạo, khả năng liên kết đào tạo của nhà trường, năng lực đội ngũ cán bộ quản lý, năng lực đội ngũ giáo...

 8 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Một số kinh nghiệm quản lý quá trình đào tạo ở trường Cao đẳng thương mại Đà Nẵng hiện nay trình bày cách tổ chức xây dựng mục tiêu nội dung chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu của người học và yêu cầu của xã hội, kích thích đội ngũ giảng viên đổi mới phương pháp dạy học, tạo động lực cho cán bộ quản lý đổi mới phương pháp làm việc, xây dựng văn hóa quản lý...

 6 p caodangnghe 05/08/2018 6 0

Để ngân cao chất lượng dạy nghề ngoài việc đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, thiết bị, đào tạo và bồi dưỡng nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý dạy nghề, tổ chức dạy nghề gắn với nhu cầu của xã hội,… cần phải xây dựng và phát triển được một hệ thống tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định có tính khoa học. Đây là thước đo cụ thể và khách quan để...

 5 p caodangnghe 05/08/2018 10 0