• Đề cương ôn thi Phương pháp dạy kỹ thuật - ĐH Sư phạm kỹ...

    Dưới đây là Đề cương ôn thi Phương pháp dạy kỹ thuật với 12 câu hỏi tự luận trình bày về định hướng hoạt động dạy kỹ thuật, tư duy năng lực kỹ thuật, cách tiếp cận trong dạy học kỹ thuật, cách xác định mục tiêu dạy học,.... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     1 p caodangnghe 30/10/2018 15 0

  • Phụ lục Chương trình khung sư phạm dạy nghề cho giáo viên,...

    Phụ lục Chương trình khung sư phạm dạy nghề cho giáo viên, giảng viên dạy trình độ Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề giúp người học có những hiểu biết cơ bản về khoa học giáo dục nghề nghiệp, có năng lực sư phạm dạy nghề; vận dụng được những kiến thức và kỹ năng sư phạm vào dạy nghề theo chuyên ngành được đào tạo; rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo và hình thành nhân...

     10 p caodangnghe 30/10/2018 9 0

  • Bài giảng bài 7: Kỹ năng mở đầu bài giảng

    Bài giảng bài 7: Kỹ năng mở đầu bài giảng giúp học viên sau khi học xong có khả năng thiết kế mở đầu một bài giảng theo đúng yêu cầu. Mời các bạn cùng tham khảo.

     2 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Giáo trình Logic học - CĐ Nghề TP.HCM

    Nội dung Giáo trình Logic học chủ yếu cung cấp những kiến thức cơ bản về Lôgíc hình thức, giúp người học hiểu được các hình thức và quy tắc, quy luật chi phối sự phát triển của tư duy con người. Từ đó nâng cao trình độ tư duy, tạo ra thói quen suy nghĩ lôgíc, nâng cao tính chính xác trong ngôn từ. Đồng thời định hướng và chỉ đạo đúng đắn hoạt động của mỗi con người.

     126 p caodangnghe 29/10/2018 8 0

  • Bài giảng Tiếp cận phương pháp mô hình trong nghiên cứu đào...

    Bài giảng Tiếp cận phương pháp mô hình trong nghiên cứu đào tạo giáo viên dạy nghề dưới đây trang bị các kiến thức về quan niệm mô hình, giá trị phương pháp mô hình, xây dựng mô hình hoạt động,... Mời các bạn cùng tham khảo.

     27 p caodangnghe 30/10/2018 22 0

  • Tài liệu học tập về Phương pháp dạy học theo hướng tích...

    Tài liệu học tập về phương pháp dạy học theo hướng tích cực - TS. Nguyễn Văn Tuấn trình bày về cơ sở chung cho việc đào tạo tích hợp, dạy học tích hợp, phương pháp dạy học định hướng hoạt động, đào tạo theo năng lực,... Mời các bạn cùng tham khảo.

     32 p caodangnghe 30/10/2018 10 0

  • Bài giảng Phát triển và quản lý chương trình đào tạo nghề...

    Mục tiêu của Bài giảng Phát triển và quản lý chương trình đào tạo nghề mô tả được phương pháp phân tích nghề bằng DACUM, phân tích công việc của nghề; trình bày được các phương pháp tiếp cận trong xây dựng chương trình đào tạo nghề và xây dựng CTĐT nghề theo năng lực thực hiện, quản lý xây dựng chương trình và phát triển chương trình; có kỹ năng ban đầu về phân tích nghề theo...

     31 p caodangnghe 30/10/2018 20 0

  • Bài giảng Dạy khái niệm nguyên lý kỹ năng - Th.S Nguyễn Kim...

    Sau khi học xong Bài giảng Dạy khái niệm nguyên lý kỹ năng học viên sẽ: Nhận ra các nội dung và cách thức tiến hành dạy một khái niệm, nguyên lý hoặc kỹ năng, vận dụng trong thực hành (trình diễn một khái niệm hoặc một nguyên lý và trình diễn một kỹ năng).

     22 p caodangnghe 30/10/2018 27 0

  • Xây dựng Kế hoạch dạy học

    Sau khi học Xây dựng Kế hoạch dạy học học viên lớp “Bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy” có thể xây dựng được kế hoạch học tập cho một bài giảng cụ thể.

     6 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Giáo trình Thực tập sư phạm - CĐ Nghề TP.HCM

    Nội dung Giáo trình Thực tập sư phạm gồm 4 chương đề cập những vấn đề cơ bản sau: Chương 1: Khái niệm chung về phương tiện dạy học; Chương 2: Kỹ thuật sử dụng các loại phương tiện dạy học truyền thống; Chương 3: Kỹ thuật sử dụng phương tiện kỹ thuật dạy học; Chương 4: Ứng dụng phần mềm trong dạy học và khai thác thông tin trên mạng Internet.

     65 p caodangnghe 29/10/2018 19 0

  • Sử dụng những kỹ năng đứng lớp cơ bản

    Sử dụng những kỹ năng đứng lớp cơ bản bản có hiệu quả sẽ giúp bạn: Tạo lòng tin đối với những gì bạn truyền đạt, gây thiện cảm với người nghe, khắc phục sự hồi hộp trong khi trình bày, làm cho 3 yếu tố của quá trình nói (ngôn từ, âm điệu và dáng vẻ) trở nên nhất quán.

     6 p caodangnghe 29/10/2018 7 0

  • Chương trình Nội dung thực tập sư phạm

    Mục tiêu của Chương trình Nội dung thực tập sư phạm dưới đây là củng cố và vận dụng những kiến thức, kỹ năng chuyên môn nghề nghiệp, nghiệp vụ sư phạm vào giải quyết những nhiệm vụ cụ thể trong hoạt động dạy học; rèn luyện để hình thành và hoàn thiện những kỹ năng dạy học, giáo dục cơ bản nhằm đảm bảo cho hoạt động và giáo dục hiệu quả.

     4 p caodangnghe 30/10/2018 25 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật