Danh mục tài liệu Cán bộ quản lý - giáo viên - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 61-72 trong khoảng 236

Đề cương chi tiết học phần: Ứng dụng Công nghệ thông tin...

Đề cương chi tiết học phần: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong kỹ thuật trình bày mục tiêu học phần, mô tả vắn tắt nội dung học phần, nhiệm vụ của sinh viên, thang điểm và tiêu chuẩn đánh giá, nội dung chi tiết học phần. Mời các bạn tham khảo.

8 p caodangnghe 05/11/2018 22 0
Chỉ thị 40 CTTW Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ GVCNQL

Chỉ thị 40 CTTW Xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ GVCNQL được Ban Bí thư Trung ương Đảng đã ban hành ngày 15 tháng 6 năm 2004 về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

2 p caodangnghe 28/10/2018 22 0
Thiết kế nội dung hỗ trợ bài dạy bằng phần mềm Powerpoint

Thiết kế bài dạy bằng PowerPoint phải dựa trên lí luận dạy học, đặc biệt là lí luận dạy học hiện đại. Do vậy, PowerPoint chỉ là phần mềm có tính chất hỗ trợ cho giáo viên thể hiện ý tưởng sư phạm của mình một cách thuận lợi và hiệu quả hơn. Cấu trúc bài dạy phải chặt chẽ, lôgic. Thông tin ngắn gọn, cô đọng, được bố trí và trình bày một cách khoa học phù hợp với...

9 p caodangnghe 22/09/2018 22 0
Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở - CĐ Nghề thanh...

Mục đích của Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở là đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, khuyến khích giáo viên học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

4 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Bài viết về Thuyết tương đối

Bài viết về Thuyết tương đối dưới đây trình bày về phép biến đổi Galileo, thuyết đồng bộ, độ dài trong hệ quy chiếu chuyển động, phép biến đổi Lorentz, xung lượng và năng lượng tương đối.

23 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong...

Đổi mới phương pháp dạy học được coi là một nhiệm vụ quan trọng của tất cả các cấp học và bậc học. Không ngừng phấn đấu nâng cao chất lượng dạy học là nhiệm vụ thường xuyên của người giáo viên. Dưới đây là Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao hiệu quả hoạt động nhóm trong dạy học Vật lý THCS sẽ giúp bạn có thêm tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy.

10 p caodangnghe 25/09/2018 22 0
Mẫu Phụ lục 7: Phiếu đánh giá tài liệu

Mẫu Phụ lục 7: Phiếu đánh giá tài liệu thẩm định tài liệu đào tạo bồi dưỡng kỹ năng nghề dành cho giáo viên dạy trình độ nghề Cao đẳng.

3 p caodangnghe 31/10/2018 21 0
Mẫu Phụ lục 1: Bảng tổng hợp so sánh kỹ năng nghề

Mời các bạn cùng tham khảo Mẫu Phụ lục 1: Bảng tổng hợp so sánh kỹ năng nghề dưới đây so sánh về cách chế tạo phôi hàn, hàn hồ quang tay căn bản, hàn hồ quang tay nâng cao, hàn MIG-MAG căn bản,.... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

11 p caodangnghe 31/10/2018 21 0
Một vài trao đổi về phương pháp giảng dạy tích cực - ThS....

Học tập là quá trình chủ động nên thầy không thể học thay trò. Tuy nhiên, với phương pháp dạy học truyền thống như từ trước đến giờ vẫn áp dụng thì quá trình học của sinh viên vẫn mang tính thụ động, do vậy hiệu quả của việc dạy và học chưa cao. Đây là một phương pháp giảng dạy mới làm người học có khả năng tự học và giúp thời gian trên lớp được sử dụng có hiệu...

5 p caodangnghe 11/11/2018 21 0
Đề thi môn Đánh giá giáo dục

Đề thi môn Đánh giá giáo dục với các câu hỏi trắc nghiệm về kỹ thuật đo lường kết quả học tập, thái độ học sinh, phương thức đánh giá sinh viên, đánh giá trong giáo dục, những khó khăn trong đánh giá,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung một cách chi tiết nhất.

18 p caodangnghe 13/10/2018 21 0
Giáo trình Kiểm tra đánh giá

Giáo trình Kiểm tra đánh giá dưới đây gồm 3 bài trình bày về đại cương kiểm tra đánh giá, các phương pháp kiểm tra, mục đích kiểm tra đánh giá, các nguyên tắc đánh giá,.... Mời các các bạn tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

28 p caodangnghe 29/10/2018 21 0
Kỹ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động -...

Bản thiết kế mỗi bài học chính là kết hợp những thiết kế cụ thể bao quát đủ những yếu tố cơ bản và xác lập được những liên hệ cần thiết, hợp lí giữa những yếu tố này. Đó là thiết kế mục tiêu học tập, nội dung học tập, các hoạt động học tập, các phương tiện giảng dạy-học tập và học liệu, đánh giá tổng kết và hướng dẫn học tập bổ sung, môi trường học...

13 p caodangnghe 05/11/2018 21 0