Để có Phương pháp viết một bản báo cáo người viết báo cáo phải xác định được mục đích yêu cầu của bản báo cáo thường kỳ hay báo cáo chuyên đề, từ đó mới có cơ sở xây dựng đề cương báo cáo. Tùy theo mỗi loại báo cáo mà người soạn thảo lựa chọn một bố cục thích hợp, xây dựng một bố cục thích hợp.

 41 p caodangnghe 22/10/2018 19 0

Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Quản lý đào tạo ở các trường Cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu xã hội - ThS. Đỗ Văn Tuấn trình bày nội dung về quản lý đào tạo trong các trường Cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu của xã hội, một số biện pháp quản lý đào tạo ở các trường Cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu xã hội.

 8 p caodangnghe 22/10/2018 19 1

Cách viết đề cương báo cáo khoa học gồm: Đặt vấn đề (tại sao chọn đề tài này?), tổng quan các tài liệu và cơ sở lý thuyết, phương pháp phân tích xử lý số liệu, đánh giá tình hình hoặc mô tà sự việc hiện tượng xảy ra, phân tích nguyên nhân, điều kiện của sự việc hiện tượng. Đánh giá tình hình xác định những công việc cần tiếp tục giải quyết, nêu những phương hướng...

 37 p caodangnghe 05/08/2018 18 0

Bố cục báo cáo kết quả đề tài/dự án cấp bộ y tế gồm 2 phần: Báo cáo tóm tắt và báo cáo chi tiết trình bày về: Kết quả nổi bật của đề tài, tóm tắt báo cáo, đặt vấn đề, tổng quan đề tài, đối tượng và phương pháp nghiên cứu, kết quả nghiên cứu. Tham khảo tài liệu này để nắm rõ cách trình bày một bài báo cáo.

 10 p caodangnghe 05/08/2018 17 0

Hướng dẫn viết khóa luận tốt nghiệp Cử nhân Y tế công cộng gồm 6 phần đó là: Hướng dẫn viết tổng quan tài liệu, hướng dẫn viết đề cương dự án, hướng dẫn xây dựng đề cương nghiên cứu, đánh giá các chương trình y tế quốc gia, chương trình nâng cao sức khỏe, phát triển và thử nghiệm sản phẩm truyền thông, hướng dẫn trình bày khóa luận tốt nghiệp.

 54 p caodangnghe 05/08/2018 13 0

Xu hướng người học và khả năng thực hiện phân hoá giáo dục phổ thông Việt Nam giai đoạn sau năm 2015 của TS. Nguyễn Thị Lan Phương trình bày về xu hướng phân hoá học sinh (HS) phổ thông Việt Nam sau năm 2015, khả năng thực hiện phân hoá giáo dục phổ thông Việt Nam sau năm 2015.

 5 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

Để ngân cao chất lượng dạy nghề ngoài việc đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất, thiết bị, đào tạo và bồi dưỡng nâng cao trình độ cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý dạy nghề, tổ chức dạy nghề gắn với nhu cầu của xã hội,… cần phải xây dựng và phát triển được một hệ thống tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định có tính khoa học. Đây là thước đo cụ thể và khách quan để...

 5 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

Các quan điểm tư tưởng chỉ đạo phát triển giáo dục trong những năm tới (2011- 2020) trình bày về phát triển GD-ĐT phục vụ có hiệu quả phát triển kinh tế - xã hội, phát triển toàn diện bền vững con người, phổ cập giáo dục-“ai cũng được học hành”,” giáo dục cho mọi người”, kết hợp hài hòa phát triển GD - ĐT đại trà và mũi nhọn có tính đến vùng miền, phát huy vai trò...

 3 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

Dưới đây là bài Lập kế hoạch quản lý sự thay đổi trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp trình bày về việc lập kế hoạch quản lý sự thay đổi, phát triển chiến lược quản lý sự thay đổi, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí sự thay đổi, cộng tác với các tổ chức bên ngoài, xây dựng mạng lưới nhóm làm việc trong tổ chức, nâng cao trình độ cho nhân lực của tổ...

 6 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

Dự báo xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam trình bày về giáo dục nghề nghiệp của nước ta hiện nay, dự báo xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp, phương pháp được sử dụng trong dự báo xu hướng phát triển GDNN, xu hướng phát triển GDNN. Tham khảo tài liệu này để nắm bắt chi tiết môn học.

 7 p caodangnghe 05/08/2018 10 0

Các mâu thuẩn trong đào tạo nghề lao động nông thôn của TTDN công lập vùng Đông Nam Bộ trình bày về mâu thuẩn giữa mục tiêu đào tạo nghề LĐNT và nhận thức của xã hội về học nghề, mâu thuẩn giữa quy mô đầu tư và chất lượng đào tạo của TTDN, mâu thuẩn giữa sự đa dạng ngành nghề nông thôn với cơ cấu ngành nghề nội dung chương trình đào tạo của TTDN, mâu thuẫn giữa quy mô...

 8 p caodangnghe 06/08/2018 9 0

Số liệu thống kê giáo dục chỉ số GDI công cụ hữu ích cho tư duy quản lý giáo dục trình bày về ý nghĩa của GDI, giá trị và thứ hạng GDI của Việt nam trong Báo cáo phát triển con người năm 2009, bình luận và khuyến nghị.

 3 p caodangnghe 05/08/2018 9 0