Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 61-72 trong khoảng 1307

  • Truyện cổ các dân tộc ít người Việt Nam

    Mời các bạn cùng tham khảo Truyện cổ các dân tộc ít người Việt Nam với 15 câu chuyện về: Chàng quan triều, hai anh em và ba con yêu tinh, bán cái tủ đứng, mồ côi xử kiện, không bao giờ biết giận, bắt đền chậu vàng,... Tham khảo để có thể nắm bắt nội dung các câu chuyện.

     97 p caodangnghe 13/10/2018 11 1

  • Thuyết nhu cầu của maslow về kỹ năng động viên nhân viên

    Theo thuyết A. Maslow, nhu cầu tự nhiên của con người được chia thành các thang bậc khác nhau từ đáy" lên tới “đỉnh", phán ánh mức độ cơ bản” của nó đối với sự tồn tại và phát triển của con người vừa là một sinh vật tự nhiên, vừa là một thực thể xã hội. Tham khảo bài viết Thuyết nhu cầu của maslow về kỹ năng động viên nhân viên dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết.

     2 p caodangnghe 30/12/2018 6 1

  • Bài giảng Quản lý thực hiện công việc

    Bài giảng Quản lý thực hiện công việc trình bày nội dung về quản lý thực hiện công việc trong tổng thể quản lý nguồn nhân lực, những phương pháp quản lý thực hiện công việc, quá trình xây dựng hệ thống đánh giá kết quả công việc. Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     66 p caodangnghe 23/09/2018 12 1

  • Kinh nghiệm làm Robocon

    Dưới đây là các Kinh nghiệm làm Robocon về cách lập trình, cơ khí, về mạch điện, cách bố trí sensor, kỹ thuật xung, kỹ thuật dò đường, gamepad cho robot điều khiển bằng tay,... Mời các bạn tham khảo.

     25 p caodangnghe 09/10/2018 11 1

  • Câu hỏi ôn tập môn Phát triển chương trình đào tạo nghề -...

    Nhằm giúp các bạn có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới tốt hơn. Hãy tham khảo Câu hỏi ôn tập môn Phát triển chương trình đào tạo nghề - ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM.

     1 p caodangnghe 30/10/2018 17 1

  • Quyết định số 823/TCDN - ĐTN năm 2011

    Quyết định số 823/TCDN - ĐTN năm 2011 về việc tổ chức thi tốt nghiệp Cao đẳng nghề khóa 2.

     5 p caodangnghe 13/10/2018 24 1

  • Luận văn Thạc sĩ giáo dục: Thực trạng và giải pháp quản...

    cấu trúc Luận văn Thạc sĩ giáo dục: Thực trạng và giải pháp quản lý chất lượng đào tạo tại TTDN ở TP.HCM gồm 3 phần. Phần 1: Mở đầu: Giới thiệu khái quát đề tài, mục đích, nhiệm vụ, đối tượng nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu. Phần II: Trình bày nội dung chính của đề tài. Phần 3 kết luận và kiến nghị.

     145 p caodangnghe 21/10/2018 25 1

  • Đề tài khoa học: Điều tra đánh giá thực trạng tự học

    Đề tài khoa học: Điều tra đánh giá thực trạng tự học nghiên cứu thực trạng về tự học và năng lực tự học của sinh viên ngành sư phạm Hóa học từ đó làm cơ sở đề xuất các biện pháp để bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên.

     55 p caodangnghe 09/10/2018 9 1

  • Kế hoạch khảo sát lấy ý kiến nhà tuyển dụng lao động và...

    Căn cứ kế hoạch số: 166/KH/ĐHTCM-KT&QLCL ngày 28/02/2013 của Hiệu trưởng nhà trường về công tác Đảm bảo chất lượng năm 2013, nhà trường xây dựng kế hoạch khảo sát lấy ý kiến sinh viên sắp tốt nghiệp và nhà tuyển dụng lao động năm học 2012-2013 với mục đích nhằm không ngừng cải tiến và nâng cao chất lượng giáo dục; đảm bảo tốt cho công tác đánh giá, đảm bảo chất lượng...

     7 p caodangnghe 09/10/2018 9 1

  • Ebook Một quan điểm về sống đẹp

    Ebook Một quan điểm về sống đẹp dưới đây gồm 14 chương trình bày kiến thức về quan niệm nhân sinh, công thức bán khoa học, đời sống là một bài thơ, sự tôn nghiêm của con người, vấn đề hạnh phúc,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     248 p caodangnghe 23/12/2018 19 1

  • Kế sách cố ý hiểu lầm để đàm phán thành công

    Tham khảo Kế sách cố ý hiểu lầm để đàm phán thành công dưới đây giúp bạn hiểu hơn về quá trình đánh lừa nhận thầu giữa các công ty với nhau để có mức chi thấp nhất. Cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     4 p caodangnghe 11/12/2018 4 1

  • Ebook Những giá trị sống cho tuổi trẻ

    Ebook Những giá trị sống cho tuổi trẻ là nguồn tài liệu tuyệt vời cho giáo dục viên, bao gồm giáo viên, nhân viên xã hội, huấn luyện viên hoặc lãnh đạo nhóm, những người đang và sẽ giảng dạy, hướng dẫn các nhóm thanh niên và người lớn trong môi trường học tập chính quy như trường phổ thông, Đại học hay trong môi trường sinh hoạt công đồng như câu lạc bộ, nhà văn hóa,... Mời các...

     74 p caodangnghe 23/12/2018 18 1

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật