Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 1-12 trong khoảng 81

  • Bài thuyết trình: Thiết kế và phân tích công việc

    Bài thuyết trình: Thiết kế và phân tích công việc trang bị cho người tham khảo các kiến thức về khái niệm công việc, thiết kế công việc, phân tích công việc, vai trò của phòng nguồn nhân lực và các bước tiến hành PTCV.

     20 p caodangnghe 07/01/2019 28 2

  • Thuyết trình Phân tích công việc - GVHD: TS.Nguyễn Thanh Hội

    Thuyết trình Phân tích công việc trình bày các kiến thức về khái niệm phân tích công việc, quy trình phân tích công việc, vai trò của việc phân tích công việc, chọn công việc để phân tích,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     26 p caodangnghe 07/01/2019 26 1

  • Kỹ thuật viết báo cáo tự đánh giá - PGS.TS. Nguyễn Phương Nga

    Kỹ thuật viết báo cáo tự đánh giá có nội dung trình bày về quy trình tự đánh giá chất lượng, tự đánh giá trong kiểm định giáo dục đại học, viết báo cáo tự đánh giá, các vấn đề lưu ý khi viết báo cáo, phân tích các thông tin và minh chứng.

     12 p caodangnghe 13/09/2018 20 0

  • Occupational standards as basis for certification of existing workforce in...

    Occupational standards as basis for certification of existing workforce in Vietnam presented: How to develop the National Occupational Skill Standards (NOSS)? How to certificate the existing workforce? Testing and certification status in Viet Nam.

     9 p caodangnghe 13/09/2018 42 0

  • Kỹ thuật thu thập thông tin trong tự đánh giá: Phân tích văn...

    Kỹ thuật thu thập thông tin trong tự đánh giá: Phân tích văn bản trình bày các phương pháp thu thập thông tin trong tự đánh giá, phân loại các phương pháp thu thập thông tin theo mức độ nguồn lực sử dụng, phân tích văn bản.

     17 p caodangnghe 13/09/2018 20 0

  • Tiêu chuẩn kỹ năng nghề - cơ sở để cấp chứng chỉ kỹ...

    Bài báo cáo Tiêu chuẩn kỹ năng nghề - cơ sở để cấp chứng chỉ kỹ năng nghề do MA. Nguyễn Chí Trường trình bày có nội dung trình bày các vấn đề như: TCKNNQG được xây dựng như thế nào, việc đánh giá và cấp VBCC ở Việt Nam, thực trạng đánh giá và cấp VBCC ở Việt Nam.

     9 p caodangnghe 13/09/2018 35 0

  • Bài thuyết trình Quản trị nhân lực - Chương 4: Kế hoạch hóa...

    Bài thuyết trình Quản trị nhân lực - Chương 4: Kế hoạch hóa nguồn nhân lực trình bày về khái niệm và vai trò nguồn nhân lực, dự đoán cầu nhân lực, dự đoán cung nhân lực, cân đối cung và cầu. Mời tham khảo.

     37 p caodangnghe 07/01/2019 24 0

  • Quản lý chất lượng theo ISO

    Tài liệu dưới đây trình bày các nội dung trong Quản lý chất lượng theo ISO bao gồm nội dung Bộ Tiêu chuẩn ISO 9000, quá trình xây dựng hệ thống quản lý chất lượng theo ISO.

     15 p caodangnghe 13/09/2018 20 0

  • Các yếu tố cơ bản cho hợp tác bền vững với doanh nghiệp...

    Các yếu tố cơ bản cho hợp tác bền vững với doanh nghiệp trong công tác đào tạo nghề – Kinh nghiệm Malaysia có nội dung trình bày các trụ cột cho sự nghiệp công nghiệp hóa Malaysia, nhu cầu về công nhân tay nghề cao và nỗ lực cấp cơ quan chính phủ, góc nhìn của các cơ sở đào tạo nghề về việc cải thiện việc hợp tác với các doanh nghiệp, một số nhận xét trao đổi.

     24 p caodangnghe 13/09/2018 34 0

  • Bài thuyết trình Quản trị nhân lực: Chương 7 - GVHD. Nguyễn...

    Bài thuyết trình Quản trị nhân lực - Chương 7: Tạo động lực cho người lao động trình bày về động lực lao động và các yếu tố ảnh hưởng, các học thuyết tạo động lực trong lao động, các phương hướng biện pháp tạo động lực.

     15 p caodangnghe 07/01/2019 24 0

  • Báo cáo: Tự đánh giá trong KĐCL giáo dục đại học kết quả...

    Báo cáo Tự đánh giá trong KĐCL giáo dục đại học kết quả bước đầu ở trường Đại học Vinh có nội dung trình bày tầm quan trọng của kiểm định chất lượng giáo dục đại học, những kết quả bước đầu của hoạt động kiểm định chất lượng ở trường Đại học Vinh, những khó khăn, thách thức và giải pháp khắc phục.

     15 p caodangnghe 13/09/2018 18 0

  • Báo cáo chuyên đề Quản lý giáo dục: Giáo dục Việt Nam

    Báo cáo chuyên đề Quản lý giáo dục: Giáo dục Việt Nam nhằm giúp người học sau khi học xong phần này có thể hiểu  được  khái  niệm  hệ  thống  giáo  dục quốc dân (HTGDQD), trình bày được các nguyên  tắc chỉ đạo xây dựng HTGDQD, hiểu sơ lược về sự phát triển của HTGDQD, trình bày được thực trạng HTGDQD.

     31 p caodangnghe 13/09/2018 11 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật