Danh mục tài liệu Giáo trình SP dạy nghề - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 37-48 trong khoảng 69

Sổ tay phát triển chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp

Cuốn sổ tay “Phát triển Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp” được biên soạn và phát hành nhằm cung cấp một cách tổng quan về những nguyên tắc và phương pháp cơ bản trong công tác biên soạn chương trình sơ cấp nghề theo mô đun như đề cập ở trên. Đây là một trong những thành quả của Chương trình Nâng cao chất lượng và tăng cường hệ thống đào tạo nghề nông lâm (gọi tắt...

110 p caodangnghe 30/10/2018 20 0
Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở - CĐ Nghề thanh...

Mục đích của Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở là đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, khuyến khích giáo viên học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

4 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Viết mục tiêu bài giảng

Sau khi học xong Viết mục tiêu bài giảng người học có khả năng viết mục tiêu bài dạy theo hướng: khi kết thúc bài dạy, người học đạt được mục tiêu đề ra. Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

3 p caodangnghe 29/10/2018 6 0
Phân tích nghề trong xây dựng chương trình dạy nghề - Ths....

Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Phân tích nghề trong xây dựng chương trình dạy nghề - Ths. Nguyễn Đăng Trụ trình bày các kiến thức về khái niệm phân tích nghề và phân tích công việc, phương pháp DACUM, định hướng sử dụng kết quả phân tích nghề - phân tích công việc làm cơ sở xác định tiêu chuẩn kỹ năng nghề để xây dựng chương trình khung dạy nghề.

19 p caodangnghe 30/10/2018 21 0
Quy trình may túi ốp ngoài không nắp áo sơ mi kiểu đáy nhọn

Mời các bạn cùng tham khảo Quy trình may túi ốp ngoài không nắp áo sơ mi kiểu đáy nhọn dưới đây với 6 bước: Kiểm tra chi tiết BTP, sang dấu, là miệng túi, may miệng túi, là thân túi, may thân túi vào thân áo, kiểm tra hoàn thiện sản phẩm,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

2 p caodangnghe 30/10/2018 26 0
Câu hỏi kiểm tra nhận thức và xử lý tình huống sư phạm

Dưới đây là 86 Câu hỏi kiểm tra nhận thức và xử lý tình huống sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung đề thi và chuẩn bị kỳ thi sắp tới đạt kết quả cao.

29 p caodangnghe 29/10/2018 8 0
Tài liệu tập huấn: Phát triển và quản lý chương trình đào...

Tài liệu tập huấn: Phát triển và quản lý chương trình đào tạo nghề trình bày các kiến thức về việc phát triển chương trình đào tạo nghề theo năng lực thực hiện, quản lý chương trình đào tạo nghề, phân tích nghề theo phương pháp DACUM, đánh giá chương trình đào tạo nghề,... Tham khảo tài liệu này để nắm bắt nội dung chi tiết.

47 p caodangnghe 30/10/2018 18 0
Giáo trình Giáo dục học nghề nghiệp

Giáo trình Giáo dục học nghề nghiệp đề cập đến những vấn đề chung của giáo dục học nghề nghiệp, lý luận giáo dục, lý luận dạy học và tổ chức quá trình dạy học ở trường dạy nghề. Với những kiến thức, kỹ năng tiếp thu được của môn học này, người học có những hiểu biết cần thiết để lĩnh hội và nghiên cứu các học phần tiếp theo của chương trình sư phạm dạy...

190 p caodangnghe 29/10/2018 6 0
Chương trình môn học Phương tiện dạy học

Mục tiêu của Chương trình môn học Phương tiện dạy học giúp người học trình bày được vai trò, đặc điểm phân loại và kỹ thuật sử dụng các loại phương tiện dạy học truyền thống và hiện đại; chế tạo và sử dụng hiệu quả một số phương tiện dạy học thường dùng, khai thác có hiệu quả các trang thiết bị dạy học hiện đại có trong nhà trường để phục vụ tốt hoạt động...

7 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Chương trình mô đun kỹ năng và phương pháp dạy nghề

Chương trình mô đun kỹ năng và phương pháp dạy nghề dưới đây giúp người học chuẩn bị được giáo án, các tài liệu phát tay, bảng biểu treo tường và công cụ đánh giá người học để tổ chức dạy học có hiệu quả; lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp cho các loại bài dạy lý thuyết, thực hành và tích hợp trong chương trình đào tạo nghề; vận dụng các phương pháp dạy học vào...

9 p caodangnghe 29/10/2018 9 0
Chương trình môn học Phát triển chương trình đào tạo nghề

Sau khi học xong Chương trình môn học Phát triển chương trình đào tạo nghề người học có khả năng: Phân tích được ưu, nhược điểm của một số loại chương trình dạy nghề; biết được những căn cứ, nguyên tắc, yêu cầu và quy trình xây dựng một chương trình dạy nghề; tham gia biên soạn hoặc điều chỉnh chương trình dạy nghề, bồi dưỡng nghề phù hợp với nguyên tắc xây dựng chương...

9 p caodangnghe 30/10/2018 19 0
Chương trình bồi dưỡng kỹ năng dạy học

Chương trình bồi dưỡng kỹ năng dạy học được ban hành kèm theo Quyết định số: 490/QĐ-TCDN ngày 08 tháng 11 năm 2010 của Tổng cục Trưởng Tổng cục Dạy nghề với mục tiêu cung cấp cho người học kỹ năng dạy học theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện để giảng dạy các khóa đào tạo nghề cho lao động nông thôn.

21 p caodangnghe 29/10/2018 9 0