Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 85-96 trong khoảng 164

  • Dự báo xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam

    Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp là đào tạo người lao động có kiến thức, kĩ năng nghề nghiệp ở các trình độ khác nhau, có đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỉ luật, tác phong công nghiệp, có sức khoẻ nhằm tạo điều kiện cho người lao động có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu...

     8 p caodangnghe 16/09/2018 18 0

  • Mô hình quản lý chiến lược nguồn nhân lực

    Xây dựng mô hình quản lý chiến lược nguồn nhân lực đòi hòi doanh nghiệp phải xây dựng các mục tiêu, chiến lược và chính sách nhân lực phù hợp với chiến lược kinh doanh của mình. Hãy tham khảo tài liệu Mô hình quản lý chiến lược nguồn nhân lực để nắm bắt nội dung chi tiết.

     7 p caodangnghe 16/09/2018 18 0

  • Phụ lục 31 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

    Phụ lục 31 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Trồng cà phê được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Trồng cà phê cho lao động nông thôn.

     6 p caodangnghe 19/09/2018 18 0

  • Phụ lục 27 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

    Phụ lục 27 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Bảo tồn, trồng và làm giàu rừng tự nhiên được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Bảo tồn, trồng và làm giàu rừng tự nhiên cho lao động nông thôn.

     6 p caodangnghe 19/09/2018 17 0

  • Phụ lục 7 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho...

    Phụ lục 7 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Trồng ngô được ban hành kèm theo Quyết định số 1549 /QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Trồng ngô cho lao động nông thôn.

     4 p caodangnghe 19/09/2018 17 0

  • Những trở ngại lớn trong việc phát triển giáo dục ở Việt...

    Những trở ngại lớn trong việc phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trình bày nội dung về tình trạng giáo dục ở Việt Nam vào đầu thế kỷ XXI, biện pháp cải tiến và con đường phát triển,... Mời các bạn tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     10 p caodangnghe 17/09/2018 17 0

  • Sử dụng các khung phân loại trong định hình cấu trúc lao...

    Để hệ thống hóa và mô tả được hệ thống lao động cũng như hệ thống giáo dục - đào tạo tất cả các nước, trong đó có Việt Nam, đều xây dựng các bảng phân loại. Hiện tại các cơ quan và tổ chức của Hoa kỳ đang sử dụng rất nhiều hệ thống phân loại khác nhau để mã hóa chuyên môn và lĩnh vực làm việc của các lực lượng lao động. Cách làm của Hoa kỳ là một cách làm hay, có...

     12 p caodangnghe 17/09/2018 17 0

  • Đề cương xây dựng nông thôn đổi mới

    Đề cương xây dựng nông thôn đổi mới gồm 4 phần trình bày nội dung về điều kiện tự nhiên tài nguyên và nhân lực, thực trạng nông thôn, nội dung nhiệm vụ xây dựng nông thôn mới, tổ chức thực hiện.

     34 p caodangnghe 16/09/2018 17 0

  • Định hướng phát triển dạy nghề giai đoạn 2011 – 2020

    Định hướng phát triển dạy nghề giai đoạn 2011 – 2020 trình bày nội dung về thực trạng dạy nghề giai đoạn 2006 - 2010, quan điểm mục tiêu và giải pháp phát triển dạy nghề đến năm 2020, mạng lưới cơ sở dạy nghề, nhóm giải pháp kiểm soát chất lượng dạy nghề.

     12 p caodangnghe 17/09/2018 16 0

  • Đề cương: Quy hoạch phát triển nhân lực của huyện Định...

    Đề cương: Quy hoạch phát triển nhân lực của huyện Định Quán giai đoạn (2011-2020) có cấu trúc gồm 4 phần: Phân tích đánh giá hiện trạng nhân lực, dự báo và quy hoạch phát triển nhân lực đến năm 2020, các giải pháp thực hiện quy hoạch tổ chức triển khai thực hiện Quy hoạch. MỜi các bạn tham khảo.

     12 p caodangnghe 16/09/2018 16 0

  • Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm

    Bài trắc nghiệm có giá trị mục tiêu khi khảo sát mức độ và năng lực nhận thức của học sinh về năng lực học tập, như nhận thức lý tính (hiểu, nhớ, vận dụng, phân tích) và nhận thức tư duy (phân tích, tổng hợp, so sánh ...). Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm.

     71 p caodangnghe 17/09/2018 16 0

  • Dự thảo quy hoạch hợp tác phát triển nguuồn nhân lực

    Dự thảo quy hoạch hợp tác phát triển nguồn nhân lực trình bày về đặc điểm tình hình chung về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Đồng Nai, tình hình phát triển kinh tế – xã hội, tình hình phát triển các ngành và các lĩnh vực chủ yếu, nguồn lao động của tỉnh,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     70 p caodangnghe 16/09/2018 15 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật