• Chuyên đề: Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá - GVHD: TS. Phan Long

    Chuyên đề: Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá - GVHD: TS. Phan Long trình bày về cơ sở lý luận, tham khảo bộ tiêu chuẩn đánh giá của nghề Tin học văn phòng – Hoạt động Giáo dục nghề phổ thông, xây dựng bộ tiêu chí đánh giá cho môn Tin học – Hệ trung cấp Nghề.

     12 p caodangnghe 17/09/2018 15 0

  • Bài thuyết trình Nhu cầu cần thiết của kiểm tra – đánh giá

    Bài thuyết trình Nhu cầu cần thiết của kiểm tra – đánh giá trình bày về các câu hỏi dành cho sinh viên, giáo viên, phụ huynh về việc học tập, điều kiện giảng dạy và các yêu cầu trong quá trình học tập và giảng dạy.

     7 p caodangnghe 17/09/2018 15 0

  • Bài giảng Kiểm tra đánh giá

    Bài giảng Kiểm tra đánh giá trình bày nội dung về đại cương về kiểm tra đánh giá, các phương pháp kiểm tra, trắc nghiệm, xử lý kết quả kiểm tra. Mời các bạn tham khảo.

     28 p caodangnghe 17/09/2018 19 0

  • Bai giảng - Bài 6: Đào tạo phát triển nguồn nhân lực

    Bai giảng - Bài 6: Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trình bày về quan điểm về đào tạo, xác định nhu cầu đào tạo, lập kế hoạch và chuẩn bị, các phương thức đào tạo, đánh giá hiệu quả đào tạo.

     62 p caodangnghe 16/09/2018 39 0

  • Bài giảng Kỹ năng đánh giá thành tích

    Bài giảng Kỹ năng đánh giá thành tích trình bày về đánh giá thực hiện công việc, tầm quan trọng chiến lược của đánh giá thành tích, tiến trình đánh giá, tiến trình quản trị theo mục tiêu,... Mời các bạn tham khảo.

     27 p caodangnghe 16/09/2018 22 0

  • Bài giảng Ứng dụng CNTT trong dạy học - ĐH Sư phạm Kỹ...

    Sau khi học xong Bài giảng Ứng dụng CNTT trong dạy học học viên có thể phân biệt các loại kịch bản khi thiết kế tài liệu Multimedia, thiết kế kịch bản theo mô hình MNS, thiết kế giao diện và kịch bản hình ảnh theo đúng nguyên tắc trình chiếu và phù hợp kịch bản sư phạm, phác thảo kịch bản kỹ thuật

     15 p caodangnghe 16/09/2018 24 2

  • Kỹ năng tổ chức giờ sinh hoạt lớp - Sở GD - ĐT Điện Biên

    Sau bài học Kỹ năng tổ chức giờ sinh hoạt lớp các học viên sẽ trình bày và phân tích được những yêu cầu cơ bản đối với giờ sinh hoạt lớp, nêu được các hình thức tổ chức giờ sinh hoạt lớp ở trường trung học, xây dựng được một số giờ SH lớp với các hình thức khác nhau theo hướng tăng cường sự tham gia và nâng cao vai trò tự quản của HS, điều chỉnh được tài liệu bồi...

     27 p caodangnghe 16/09/2018 32 0

  • Bài giảng Chương 2: Phương tiện dạy học

    Bài giảng Chương 2: Phương tiện dạy học với 5 bài trình bày về đại cương phương tiện dạy học, phương tiện nghe, phương tiện nhìn, phương tiện chiếu rọi, ứng dụng đa phương tiện trong dạy học. Mời các bạn tham khảo.

     24 p caodangnghe 15/09/2018 33 0

  • Báo cáo chuyên đề: Activity theory as a framework for designing...

    Báo cáo chuyên đề: Activity theory as a framework for designing constructivist learning environment trình bày về nội dung thuyết hoạt động, quy trình ứng dụng lý thuyết hoạt động vào thiết kế CLEs, vận dụng vào học tập.

     13 p caodangnghe 15/09/2018 32 0

  • Xác định Phương tiện cho bài giảng

    Phương tiện dạy học là toàn bộ các yếu tố nhằm xác lập các mối quan hệ trong dạy học nhằm tăng cường nhận thức của người học trong quá trình dạy học, đó là yếu tố vật chất hoá về hình thức của phương pháp để tác động đến sự chuyển biến nội dung đạt được mục tiêu dạy học. Mời các bạn tham khảo tài liệu Xác định Phương tiện cho bài giảng.

     30 p caodangnghe 15/09/2018 8 0

  • Bài giảng Lý luận dạy học Đại học - Biên soạn: Võ Thị Xuân

    Bài giảng Lý luận dạy học Đại học với 4 chương trình bày các kiến thức về đại cương lý luận dạy học Đại học, xu hướng mới trong lý luận dạy học, quá trình dạy học Đại học, phương pháp dạy học Đại học.

     27 p caodangnghe 15/09/2018 23 0

  • Báo cáo Giáo dục: Lịch sử giáo nghề nghiệp Việt Nam giai...

    Báo cáo Giáo dục: Lịch sử giáo nghề nghiệp Việt Nam giai đoạn 2001 đến nay - GVHD: TS. Võ Thị Thanh Xuân trình bày nội dung về tình hình kinh tế - chính trị - xã hội giai đoạn từ 2001 đến nay, chủ trương của Đảng và Nhà nước về giáo dục nghề nghiệp, đặc điểm hệ thống giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2001 - đến nay, nhận định và đánh giá chung.

     35 p caodangnghe 15/09/2018 9 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật