Danh mục tài liệu Giáo trình SP dạy nghề - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 13-24 trong khoảng 112

Chương trình Nội dung thực tập sư phạm

Mục tiêu của Chương trình Nội dung thực tập sư phạm dưới đây là củng cố và vận dụng những kiến thức, kỹ năng chuyên môn nghề nghiệp, nghiệp vụ sư phạm vào giải quyết những nhiệm vụ cụ thể trong hoạt động dạy học; rèn luyện để hình thành và hoàn thiện những kỹ năng dạy học, giáo dục cơ bản nhằm đảm bảo cho hoạt động và giáo dục hiệu quả.

4 p caodangnghe 30/10/2018 25 0
Bài giảng Mở đầu bài dạy - ThS. Nguyễn Kim Luyện

Sau khi học xong Bài giảng Mở đầu bài dạy, học viên có thể: Thiết kế một mở đầu bài dạy theo đúng yêu cầu; trình diễn mở đầu một bài dạy, đảm bảo đạt được 80% những tiêu chí mở đầu của bài dạy được cung cấp.

12 p caodangnghe 30/10/2018 23 0
Câu hỏi Tình huống sư phạm năm 2009 - CĐ Nghề thanh niên dân...

Câu hỏi Tình huống sư phạm năm 2009 - CĐ Nghề thanh niên dân tộc Tây Nguyên gồm 3 phần. Phần 1 với 17 tình huống sư phạm. Phần 2 gồm các câu hỏi kiểm tra nhận thức. Phần 3 câu hỏi hiểu biết sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo.

35 p caodangnghe 30/10/2018 23 0
Mô đun đào tạo may áo sơ mi, quần âu, váy

Học xong Mô đun đào tạo may áo sơ mi, quần âu, váy học sinh có khả năng: Mô tả được đặc điểm, hình dáng, cấu tạo của sản phẩm áo sơ mi, quần âu, váy; lập được quy trình lắp ráp áo sơ mi, quần âu, váy; trình bày yêu cầu kỹ thuật và phương pháp may áo sơ mi, quần âu, váy; đọc hiểu được tài liệu kỹ thuật và bản vẽ mặt cắt chi tiết của sản phẩm; sử dụng thành thạo các...

19 p caodangnghe 30/10/2018 23 0
Giáo án phần 2: Công nghệ may các kiểu túi

Mục tiêu của Giáo án phần 2: Công nghệ may các kiểu túi là giúp người học nêu được khái niệm, phân loại được túi ốp ngoài không nắp; phân tích được đặc điểm, yêu cầu kỹ thuật của túi; sử dụng máy may thành thạo may hoàn chỉnh túi áo đúng quy trình đạt yêu cầu về kỹ thuật và mỹ thuật; phát hiện và xử lý được một số dạng hỏng thường xảy ra trong khi may túi; rèn luyện...

8 p caodangnghe 30/10/2018 23 0
Bài giảng Tiếp cận phương pháp mô hình trong nghiên cứu đào...

Bài giảng Tiếp cận phương pháp mô hình trong nghiên cứu đào tạo giáo viên dạy nghề dưới đây trang bị các kiến thức về quan niệm mô hình, giá trị phương pháp mô hình, xây dựng mô hình hoạt động,... Mời các bạn cùng tham khảo.

27 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Quy trình thực tập sư phạm

Sau khi sinh viên đã hoàn thành các môn học cơ bản, cơ sở ngành, chuyên ngành và hệ thống các môn về nghiệp vụ sư phạm. Bên cạnh đó sinh viên hoàn thành các môn thực tập căn bản cho từng chuyên ngành thì mới được tham gia môn thực tập sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo Quy trình thực tập sư phạm dưới đây để nắm rõ nội dung chi tiết.

2 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Hội giảng giáo viên dạy nghề toàn quốc - Bài dự thi: Nguyên...

Sau khi học xong Nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong 4 kỳ này học sinh có khả năng: Phân biệt được sơ đồ nguyên lý của động cơ xăng và diezel 4 kỳ; trình bày được nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong 4 kỳ; liên hệ được với thực tế, tự tin hơn trong công việc và tăng thêm lòng yêu nghề.

25 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở - CĐ Nghề thanh...

Mục đích của Kế hoạch dự giờ, hội giảng cấp cơ sở là đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, khuyến khích giáo viên học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

4 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Chuẩn bị thiết kế bài dạy

Chuẩn bị thiết kế bài dạy với quy trình thiết kế các buổi học bao gồm những công viêc sau: Xác định kỹ năng, thu thập tài liệu, lập hồ sơ nghiên cứu, biên soạn mục tiêu và xác định các bài dạy trong mô đun, biên soạn mục tiêu và đề cương nội dung các bài dạy.

15 p caodangnghe 29/10/2018 22 1
Câu hỏi trắc nghiệm môn Đào tạo và phát triển: Phần 1

Câu hỏi trắc nghiệm môn Đào tạo và phát triển: Phần 1 với 86 câu hỏi trắc nghiệm. Các câu trắc nghiệm này trình bày về phương pháp đào tạo, đào tạo có chiến lược, tổng quan về đào và phát triển.

13 p caodangnghe 30/10/2018 22 0
Chương trình môn học Phương tiện dạy học

Mục tiêu của Chương trình môn học Phương tiện dạy học giúp người học trình bày được vai trò, đặc điểm phân loại và kỹ thuật sử dụng các loại phương tiện dạy học truyền thống và hiện đại; chế tạo và sử dụng hiệu quả một số phương tiện dạy học thường dùng, khai thác có hiệu quả các trang thiết bị dạy học hiện đại có trong nhà trường để phục vụ tốt hoạt động...

7 p caodangnghe 30/10/2018 22 0