Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội trình bày về quá trình cách mạng và những bài học kinh nghiệm, quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta, những định hướng lớn về phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội - quốc phòng - an ninh - đối ngoại, hệ thống chính trị và vai trò lãnh đạo của Đảng.

 16 p caodangnghe 17/09/2018 8 0

Quyết định số 09/2008/QĐ-BLĐTBXH năm 2008 ban hành quy định nguyên tắc, quy trình xây dựng và ban hành tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia. Quyết định này gồm 3 chương trình bày các nội dung về quy định chung, nguyên tắc, quy trình xây dựng và ban hành tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia, trách nhiệm của các bộ trong việc xây dựng và ban hành tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia.

 31 p caodangnghe 18/09/2018 8 0

Góp ý đề cương xây dựng quy hoạch phát triển nhân lực huyện Định Quán giai đoạn 2011 - 2020 kết cấu gồm 4 phần: Đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội và nhân lực của huyện, phương hướng phát triển nhân lực của huyện 2011-2020, những giải pháp phát triển nhân lực của huyện, tổ chức thực hiện quy hoạch.

 53 p caodangnghe 16/09/2018 8 0

Chương 6: Một số nguyên tắc soạn thảo những câu trắc nghiệm khách quan với nhiều lựa chọn thuộc Bài giảng Đo lường và đánh giá trình bày một số gợi ý về cách soạn thảo những câu trắc nghiệm với nhiều lựa chọn, những hình thức tiêt lộ khi viết các câu trắc nghiệm.

 2 p caodangnghe 17/09/2018 8 0

Nội dung bài Đề xuất mô hình dự báo cầu nhân lực được đào tạo ở nước ta có cấu trúc 4 phần: Mô hình dự báo cầu nhân lực được đào tạo, một số điều kiện cơ bản để thực hiện mô hình dự báo cầu nhân lực được đào tạo, đề xuất tổ chức phối hợp thực hiện dự báo cầu nhân lực được đào tạo.

 13 p caodangnghe 16/09/2018 7 0

Xây dựng Quy hoạch phát triển nhân lực là việc làm mới nên trong quá trình triển khai, không tránh khỏi những khó khăn nhất định, đặc biệt là hệ thống số liệu và cách tiếp cận, cách thức tổ chức xây dựng Quy hoạch. Mời các bạn cùng tham khảo Đề cương (chỉnh sửa) hướng dẫn xây dựng quy hoạch phát triển nhân lực cấp tỉnh/thành phố giai đoạn 2011 - 2020 để nắm bắt nội dung chi...

 40 p caodangnghe 16/09/2018 7 0

Bài tiểu luận: Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm môn mộc căn bản ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu nêu trên và cũng sẽ là biện pháp nhằm bồi dưỡng cho học sinh nắm vững kiến thức môn mộc căn bản là một môn chuyên ngành quan trọng của ngành chế biến gỗ ở các cơ sở dạy nghề có đào tạo nghề mộc công nghiệp hiện nay

 41 p caodangnghe 17/09/2018 7 0

Định hướng phát triển nguồn nhân lực qua đào tạo nghề đến năm 2010 và 2015 với mục tiêu nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo nghề, nhằm đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực cả về số lượng và chất lượng, gắn mục tiêu đào tạo nghề với giải quyết việc làm theo quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh đến năm 2015 và 2020, Tổ chức đào tạo đa dạng, linh...

 9 p caodangnghe 16/09/2018 7 0

Báo cáo chính trị của ban chấp hành trung ương Đảng khóa X tại đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng trình bày về việc tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của đảng, phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh toàn diện công cuộc đổi mới, tạo nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại.

 69 p caodangnghe 17/09/2018 7 0

Nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng cộng sản Việt Nam trình bày về đánh giá tình hình 5 năm 2006 - 2010, từ thực tiễn lãnh đạo chỉ đạo thực hiện Nghị quyết Đại hội X có thể rút ra một số kinh nghiệm, dự báo tình hình thế giới và trong nước những năm sắp tới, mục tiêu nhiệm vụ phát triển đất nước 5 năm 2011 - 2015.

 9 p caodangnghe 17/09/2018 7 0

Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội giai đoạn 2011-2020, được Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng Cộng sản Việt Nam thông qua, đã chỉ rõ: Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quản lý giáo...

 14 p caodangnghe 17/09/2018 7 0

Chương trình đào tạo liên thông - Trung cấp chuyên nghiệp lên Đại học Ngành Kế toán với mục tiêu của khi sinh viên đạt trình độ Đại học sinh viên đã được tích lũy kỹ năng chuyên môn ở trương trình trung cấp. Ngoài những kiến thức được tích lũy ở trình độ trung cấp, chương trình Đại học rèn luyện thêm cho sinh viên các kỹ năng và kiến thức môi trường học tập và làm việc.

 23 p caodangnghe 19/09/2018 7 0