Danh mục tài liệu Mục tiêu - Nhiệm vụ - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 205-216 trong khoảng 239

Thiết lập mục tiêu công việc cho nhân viên

Thiết lập mục tiêu công việc cho nhân viên được thiết lập dựa trên các cơ sở: Phân tích về tình hình thị trường, phân tích những mặt mạnh yếu bên trong công ty các cơ hội và nguy cơ có thể có từ bên ngoài, phân tích về môi trường chính trị (trong đó có vấn đề pháp lý) kinh tế, xã hội, công nghệ. - Các mục tiêu chiến lược dài hơi đã thiết lập trước đó; - Tầm nhìn và sứ...

8 p caodangnghe 19/09/2018 25 0
Phụ lục 16 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

Phụ lục 16 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Sơ chế mủ cao su được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Sơ chế mủ cao su cho nông dân.

5 p caodangnghe 19/09/2018 33 0
Thông tư số 31/2010/TT-BLĐTBXH năm 2010

Thông tư số 31/2010/TT-BLĐTBXH năm 2010 Hướng dẫn xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình dạy nghề trình độ sơ cấp.

9 p caodangnghe 19/09/2018 28 0
Đào tạo nhân lực theo nhu cầu xã hội - TS. Phạm Văn Sơn

Đào tạo nhân lực theo nhu cầu xã hội trình bày nội dung về khái quát tình hình nhân lực và hoạt động đào tạo, nguyên nhân và giải pháp tăng cường đào tạo nhân lực theo nhu cầu xã hội. Mời các bạn tham khảo.

3 p caodangnghe 16/09/2018 28 0
Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm

Bài trắc nghiệm có giá trị mục tiêu khi khảo sát mức độ và năng lực nhận thức của học sinh về năng lực học tập, như nhận thức lý tính (hiểu, nhớ, vận dụng, phân tích) và nhận thức tư duy (phân tích, tổng hợp, so sánh ...). Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm.

71 p caodangnghe 17/09/2018 16 0
Đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam là gì?

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng đã khẳng định: Phát triển giáo dục và đào tạo cùng với phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, đồng thời nhấn mạnh: Đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập Quốc tế.

3 p caodangnghe 17/09/2018 7 0
Chuyên đề: Năng lực thực hiện và dạy học tích hợp trong...

Chuyên đề: Năng lực thực hiện và dạy học tích hợp trong đào tạo nghề trình bày về khái niệm tích hợp và dạy nghề tích hợp, năng lực thực hiện, hai lối tiếp cận dạy học trong đào tạo nghề, sử dụng kết quả phân tích nghề cho thiết kế dạy học. Mời các bạn tham khảo.

14 p caodangnghe 18/09/2018 23 0
Dự thảo Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009 -2020

Trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, nguồn lực con người Việt Nam càng trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng một thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế-xã hội. Mời các bạn...

45 p caodangnghe 18/09/2018 25 0
Thực hiện mục tiêu chiến lược

Xây dựng và thực hiện kế hoạch chiến lược là một nhiệm vụ quan trọng của người lãnh đạo. Một kế hoạch chiến lược tốt phải dựa trên tầm nhìn, những giá trị cốt lõi và sứ mệnh của doanh nghiệp. Xác định sứ mệnh doanh nghiệp. Doanh nghiệp sinh ra để thực hiện một nhiệm vụ nhất định và người ta gọi đó là sứ mệnh.

4 p caodangnghe 19/09/2018 25 0
Phụ lục 17 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

Phụ lục 17 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Sản xuất nông lâm kết hợp được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Sản xuất nông lâm kết hợp cho nông dân.

6 p caodangnghe 19/09/2018 28 0
Phát triển chương trình đào tạo - PGS.TS Trần Khánh Đức

Thực trạng lạc hậu về chương trình đào tạo có nhiều nguyên nhân trong đó có nguyên nhân rất cơ bản là công tác nghiên cứu và ứng dụng trong phát triển chương trình đào tạo trong nhiều năm qua chưa được quan tâm đúng mức, việc thiết kế chương trình đào tạo ở các cấp còn nặng về kinh nghiệm, thiếu đội ngũ chuyên gia có nghề và làm chuyên nghiệp trong lĩnh vực quan trọng này. Mời...

39 p caodangnghe 19/09/2018 31 0
Chương trình khung Sư phạm dạy nghề cho giáo viên dạy trình...

Chương trình khung Sư phạm dạy nghề cho giáo viên dạy trình độ Trung cấp nghề, giảng viên dạy trình độ Cao đẳng nghề được ban hành kèm theo Thông tư số 19./2011/TT-BLĐTBXH ngày 21 /7./2011 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội giúp người tham khảo có những hiểu biết cơ bản về khoa học giáo dục nghề nghiệp, có năng lực sư phạm dạy nghề; Vận dụng được những kiến thức...

13 p caodangnghe 20/09/2018 29 0