Danh mục tài liệu Mục tiêu - Nhiệm vụ - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 85-96 trong khoảng 180

Phụ lục 30 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

Phụ lục 30 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Khuyến nông lâm được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Khuyến nông lâm cho lao động nông thôn.

6 p caodangnghe 19/09/2018 19 0
Phụ lục 32 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

Phụ lục 32 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Trồng và nhân giống nấm được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Trồng và nhân giống nấm cho lao động nông thôn.

7 p caodangnghe 19/09/2018 19 0
Dự báo xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam

Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp là đào tạo người lao động có kiến thức, kĩ năng nghề nghiệp ở các trình độ khác nhau, có đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỉ luật, tác phong công nghiệp, có sức khoẻ nhằm tạo điều kiện cho người lao động có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu...

8 p caodangnghe 16/09/2018 18 0
Mô hình quản lý chiến lược nguồn nhân lực

Xây dựng mô hình quản lý chiến lược nguồn nhân lực đòi hòi doanh nghiệp phải xây dựng các mục tiêu, chiến lược và chính sách nhân lực phù hợp với chiến lược kinh doanh của mình. Hãy tham khảo tài liệu Mô hình quản lý chiến lược nguồn nhân lực để nắm bắt nội dung chi tiết.

7 p caodangnghe 16/09/2018 18 0
Phụ lục 31 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

Phụ lục 31 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Trồng cà phê được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Trồng cà phê cho lao động nông thôn.

6 p caodangnghe 19/09/2018 18 0
Phụ lục 7 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho...

Phụ lục 7 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Trồng ngô được ban hành kèm theo Quyết định số 1549 /QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Trồng ngô cho lao động nông thôn.

4 p caodangnghe 19/09/2018 17 0
Đề cương xây dựng nông thôn đổi mới

Đề cương xây dựng nông thôn đổi mới gồm 4 phần trình bày nội dung về điều kiện tự nhiên tài nguyên và nhân lực, thực trạng nông thôn, nội dung nhiệm vụ xây dựng nông thôn mới, tổ chức thực hiện.

34 p caodangnghe 16/09/2018 17 0
Đề thi Đánh giá giáo dục

Đề thi Đánh giá giáo dục với 76 câu trắc nghiệm trình bày nội dung về việc đánh giá giảng dạy, thái độ của học sinh, giáo dục đạo đức ở trường, đánh giá học tập, cách soạn thảo bài trắc nghiệm, lợi ích dàn bài trắc nghiệm, mục tiêu giảng dạy.

18 p caodangnghe 17/09/2018 17 0
Những trở ngại lớn trong việc phát triển giáo dục ở Việt...

Những trở ngại lớn trong việc phát triển giáo dục ở Việt Nam hiện nay trình bày nội dung về tình trạng giáo dục ở Việt Nam vào đầu thế kỷ XXI, biện pháp cải tiến và con đường phát triển,... Mời các bạn tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

10 p caodangnghe 17/09/2018 17 0
Sử dụng các khung phân loại trong định hình cấu trúc lao...

Để hệ thống hóa và mô tả được hệ thống lao động cũng như hệ thống giáo dục - đào tạo tất cả các nước, trong đó có Việt Nam, đều xây dựng các bảng phân loại. Hiện tại các cơ quan và tổ chức của Hoa kỳ đang sử dụng rất nhiều hệ thống phân loại khác nhau để mã hóa chuyên môn và lĩnh vực làm việc của các lực lượng lao động. Cách làm của Hoa kỳ là một cách làm hay, có...

12 p caodangnghe 17/09/2018 17 0
Phụ lục 27 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp...

Phụ lục 27 - Chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp cho nghề Bảo tồn, trồng và làm giàu rừng tự nhiên được ban hành kèm theo Quyết định số 1549/QĐ-BNN-TCCB ngày 18/10/ 2011 trình bày về chương trình đào tạo nghề trình độ sơ cấp về nghề Bảo tồn, trồng và làm giàu rừng tự nhiên cho lao động nông thôn.

6 p caodangnghe 19/09/2018 17 0
Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm

Bài trắc nghiệm có giá trị mục tiêu khi khảo sát mức độ và năng lực nhận thức của học sinh về năng lực học tập, như nhận thức lý tính (hiểu, nhớ, vận dụng, phân tích) và nhận thức tư duy (phân tích, tổng hợp, so sánh ...). Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm.

71 p caodangnghe 17/09/2018 16 0