• Định hướng phát triển dạy nghề giai đoạn 2011 – 2020

    Định hướng phát triển dạy nghề giai đoạn 2011 – 2020 trình bày nội dung về thực trạng dạy nghề giai đoạn 2006 - 2010, quan điểm mục tiêu và giải pháp phát triển dạy nghề đến năm 2020, mạng lưới cơ sở dạy nghề, nhóm giải pháp kiểm soát chất lượng dạy nghề.

     12 p caodangnghe 17/09/2018 16 0

  • Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm

    Bài trắc nghiệm có giá trị mục tiêu khi khảo sát mức độ và năng lực nhận thức của học sinh về năng lực học tập, như nhận thức lý tính (hiểu, nhớ, vận dụng, phân tích) và nhận thức tư duy (phân tích, tổng hợp, so sánh ...). Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm.

     71 p caodangnghe 17/09/2018 16 0

  • Tổng quan về đào tạo theo năng lực thực hiện

    Đào tạo theo năng lực thực hiện (Competency-Based Training _ CBT) không phải là mới, nhưng đã có cách đây trên 30 năm rồi. Thuật ngữ này được dùng để mô tả một kiểu đào tạo rất khác với dạy học truyền thống. Mời các bạn tham khảo tài liệu Tổng quan về đào tạo theo năng lực thực hiện dưới đây để nắm bắt nội dung một cách chi tiết.

     13 p caodangnghe 18/09/2018 15 0

  • Đào tạo theo nhu cầu công việc và vấn đề đặt ra với các...

    Đào tạo theo nhu cầu là phương thức tổ chức đào tạo ngắn hạn ngày càng có ý nghĩa và vai trò quan trọng. Quy mô của dịch vụ này được mở rộng nhanh chóng, đặt ra những thách thức mới mà nếu vượt qua được, các cơ sở đào tạo vừa tăng thêm được nguồn thu ngắn hạn cho mình một cách đáng kể, vừa nâng cao được uy tín, lợi thế cạnh tranh dài hạn trên thị trường dịch vụ phát...

     6 p caodangnghe 18/09/2018 15 0

  • Phân tích môi trường nội bộ doanh nghiệp

    Sau khi tham khảo tài liệu Phân tích môi trường nội bộ doanh nghiệp dưới đây sẽ cho thấy mạnh, yếu của các nhà quản trị và các nhân viên của doanh nghiệp đối với việc tham gia quyết định tương lai của doanh nghiệp. Quá trình này có thể tạo sinh lực và thúc đẩy các nhà quản trị và nhân viên.

     48 p caodangnghe 18/09/2018 15 0

  • Bài giảng Đo lường và đánh giá: Chương 5 - GVHD: PGS. TS Đoàn...

    Bài giảng Đo lường và đánh giá chương 5: Hình thức câu hỏi trắc nghiệm thông dụng trình bày nội dung về loại câu trắc nghiệm đúng – sai, loại câu trắc nghiệm có nhiều lựa chọn, loại đối chiếu cặp đôi, loại câu điền khuyết,... Mời các bạn tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     5 p caodangnghe 17/09/2018 15 0

  • Các vấn đề về Quản lý giáo dục

    Các vấn đề về Quản lý giáo dục trình bày về các đề xuất giải pháp quản lý và đánh giá chất lượng đối với học sinh Phổ thông Việt Nam, tình hình quản lý chất lượng (QLCL) giáo dục phổ thông Việt Nam hiện nay, bảng Xếp hạng các trường THPT của Cục công nghệ thông tin, quản lý và đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông ở một số nước,... Tham khảo tài liệu để nắm bắt...

     475 p caodangnghe 19/09/2018 15 0

  • Dự thảo quy hoạch hợp tác phát triển nguuồn nhân lực

    Dự thảo quy hoạch hợp tác phát triển nguồn nhân lực trình bày về đặc điểm tình hình chung về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội tỉnh Đồng Nai, tình hình phát triển kinh tế – xã hội, tình hình phát triển các ngành và các lĩnh vực chủ yếu, nguồn lao động của tỉnh,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     70 p caodangnghe 16/09/2018 15 0

  • Báo cáo của ban chấp hành trung ương Đảng khóa IX ngày ngày 10...

    Báo cáo của ban chấp hành trung ương Đảng khóa IX ngày ngày 10 tháng 4 năm 2006 về phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2006 - 2010 kiểm điểm việc thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ IX của Đảng về Phương hướng, nhiệm vụ kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2001 - 2005 và đề ra Phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2006 - 2010 nhằm...

     68 p caodangnghe 17/09/2018 15 0

  • Tiểu luận triết học: Nhân tố con người trong lực lượng...

    Nhiệm vụ của GDĐT là đưa con người đạt đến những giá trị phù hợp với đặc điểm văn hoá và những yêu cầu mới đặt ra đối với con người Việt Nam để thực hiện sự nghiệp CNH, HĐH trong thời kỳ quá độ của nước ta cũng như xu hướng phát triển kinh tế nói chung trên thế giới. Với bài Tiểu luận triết học: Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát...

     16 p caodangnghe 16/09/2018 14 0

  • Quyết định số: 2196 /BGDĐT-GDĐH năm 2010

    Quyết định số: 2196 /BGDĐT-GDĐH năm 2010 hướng dẫn xây dựng và công bố chuẩn đầu ra ngành đào tạo.

     5 p caodangnghe 18/09/2018 14 0

  • Dự thảo đề án: Đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo...

    Dự thảo đề án: Đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam gồm 4 phần trình bày kiến thức về thực tiễn giáo dục Việt Nam, quan điểm chỉ đạo đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục, đánh giá kết quả giáo dục.

     59 p caodangnghe 17/09/2018 14 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật