Danh mục tài liệu Hoạt động dạy học - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 97-108 trong khoảng 272

Quy định hội giảng năm 2011 - CĐ SPKT Vĩnh Long

Quy định hội giảng năm 2011 của trường CĐ SPKT Vĩnh Long trình bày về ý nghĩa - mục đích hội giảng, những quy định chung, các quy định cụ thể đối với hội giảng cấp trường. Mời các bạn tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

4 p caodangnghe 15/09/2018 5 0
Mẫu giáo án tích hợp số 1: Sửa chữa và bảo dưỡng hệ...

Sau khi học xong bài Sửa chữa và bảo dưỡng hệ thống lái người học có khả năng trình bày đầy đủ các yêu cầu, nhiệm vụ và phân loại hệ thống lái ô tô. Giải thích được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của hệ thống lái. Trình bày được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động các bộ phận của hệ thống lái. Phân tích đúng những hiện tượng, nguyên hư hỏng chung và của các bộ...

12 p caodangnghe 21/10/2018 25 0
Quy trình thi tổ chức kết thúc học phần - CĐ Phương Đông

Việc xây dựng, thực hiện và duy trì thủ tục quy trình thi tổ chức kết thúc học phần này nhằm đảm bảo kế hoạch thi học kỳ, làm đề thi, tổ chức coi thi, chấm thi học phần của Nhà trường được kiểm soát chặt chẽ, đảm bảo đúng thời hạn, đúng luật, đúng quy chế, quy định của trường, Bộ Giáo dục và Đào tạo.

7 p caodangnghe 12/09/2018 19 0
Tham luận Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với...

Tham luận Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với nhu cầu thực tế của DN ở TTDN huyện Định Quán trình bày về cơ sở để lựa chọn mơ hình đào tạo nghề LĐNT gắn với nhu cầu thực tế DN, các mô hình đào tạo nghề LĐNT gắn với nhu cầu thực tế của DN ở TTDN huyện Định Quán và một số nhận xét đánh giá và kinh nghiệm bước đầu.

15 p caodangnghe 10/09/2018 20 0
Quan điểm lấy người học làm trung tâm: Cơ sở lý luận để...

Quan điểm lấy người học làm trung tâm: Cơ sở lý luận để đổi mới phương pháp dạy học trình bày kiến thức về việc đổi mới phương pháp dạy học là yêu cầu cấp bách trong thời đại ngày nay, quan điểm dạy học lấy người làm trung tâm là cơ sở để đổi mới phương pháp dạy học, một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở học viện Ngân hàng hiện nay.

7 p caodangnghe 15/09/2018 23 0
Khái quát về phương pháp dạy học

Khái quát về phương pháp dạy học giúp người tham khảo có thể định nghĩa phương pháp dạy học, nêu được một số cách phân loại phương pháp dạy học hiện nay, phân tích được tính tương đối của các phân loại phổ biến, kể tên và nêu đặc điểm của các lý thuyết học tập cơ bản, nêu các đặc điểm học tập của người trưởng thành, nêu 4 kỹ năng cơ bản của người thầy giáo.

7 p caodangnghe 15/09/2018 25 0
Thuyết đàm thoại - Gordon Pask

Lý thuyết đàm thoại được phát triển bởi G.Pask có nguồn gốc từ cơ sở luận của điều khiển học và ông đã cố gắng để giải thích việc học tập với sự hỗ trợ của máy móc, thiết bị và có tổ chức. Y Ùtưởng căn bản của thuyết này là việc học được xuất hiện thông qua việc đàm thoại về một vấn đề chính mà nó sẽ phục vụ cho việc thu nhặt kiến thức một cách rõ ràng...

27 p caodangnghe 15/09/2018 22 0
Chuyên đề: Thời kỳ hình thành GDNN chính quy miền Bắc...

Chuyên đề: Thời kỳ hình thành GDNN chính quy miền Bắc (1945-1975) - ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM với 3 chương trình bày các kiến thức về giáo dục Nghề nghiệp, giáo dục kỹ thuật và nghề nghiệp, giáo dục công nghiệp, giáo dục miền Bắc Việt nam, giai đoạn giáo dục Việt Nam lớn lên trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

34 p caodangnghe 12/09/2018 8 0
Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong giai đoạn bao cấp (1975 –...

Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong giai đoạn bao cấp (1975 – 1986) trình bày các kiến thức về các chủ trương của đảng lãnh đạo về công tác giáo dục nghề nghiệp, cơ cấu tổ chức và hệ thống trường lớp giáo dục nghề nghiệp sau 1975. Mời các bạn tham khảo.

2 p caodangnghe 12/09/2018 9 0
Thông tư số 06/2014/TT - BGDĐT năm 2014

Thông tư số 06/2014/TT - BGDĐT năm 2014 trình bày về sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2012/TT-BGDĐT ngày 05 tháng 3 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư số 24/2012/TT - BGDĐT ngày 29 tháng 6 năm 2012, Thông tư số 03/2013/TT - BGDĐT ngày 20 tháng 2 năm 2013, Thông tư...

15 p caodangnghe 12/01/2019 44 0
Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức

Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức với 25 câu trắc nghiệm trình bày về các quy định giờ giảng, chế độ làm việc đối với giảng viên, bài dự thi hội giảng, quy định việc đăng ký nhập học, quy chế chi tiêu nội bộ của trường,... Mời các bạn tham khảo.

11 p caodangnghe 15/09/2018 23 0
Báo cáo Quản lý giáo dục - Chương 5: Tổ chức quá trình đào...

Báo cáo Quản lý giáo dục - Chương 5: Tổ chức quá trình đào tạo với cấu trúc chương trình bày về xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển trường, xác định mục tiêu và nội dung đào tạo, xác định kế hoạch đào tạo, tiếp thị trong đào tạo.

16 p caodangnghe 12/09/2018 20 0