• Phần cứng và phần mềm cho Multimedia

    Kết thúc bài học Phần cứng và phần mềm cho Multimedia bạn sẽ có thể phác thảo các phần cứng cần thiết để phát triển multimedia giáo dục, liệt kê các phần mềm khác nhau để phát triển multimedia và chọn được phần mềm thích hợp nhất.

     17 p caodangnghe 12/09/2018 18 0

  • Khái quát về phương pháp dạy học

    Khái quát về phương pháp dạy học giúp người tham khảo có thể định nghĩa phương pháp dạy học, nêu được một số cách phân loại phương pháp dạy học hiện nay, phân tích được tính tương đối của các phân loại phổ biến, kể tên và nêu đặc điểm của các lý thuyết học tập cơ bản, nêu các đặc điểm học tập của người trưởng thành, nêu 4 kỹ năng cơ bản của người thầy giáo.

     7 p caodangnghe 15/09/2018 25 0

  • Trò chơi tập thể vui nhộn cần có trong buổi sinh hoạt

    Trò chơi luôn mang đến cho chúng ta giây phút thư giãn, vui tươi. Trò chơi làm cho mọi người gần nhau hơn. Đến với các buổi giao lưu, mình nhận thấy rất nhiều bạn chưa từng biết nhau nhưng sau những buổi vui chơi đó đã thân thiết hơn. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Trò chơi tập thể vui nhộn cần có trong buổi sinh hoạt dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết.

     6 p caodangnghe 16/09/2018 19 0

  • Thông tư số 12/2011/TT - BGDĐT năm 2011

    Thông tư số 12/2011/TT - BGDĐT năm 2011 ban hành điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học trình bày về quá trình tổ chức quản lý nhà trường, chường trình đào tạo và các hoạt động giáo dục, giáo viên, tài sản nhà trường, quan hệ giữa gia đình - nhà trường - xã hội.

     38 p caodangnghe 12/01/2019 39 0

  • Thông tư số 42/2015/TT-BLĐTBXH

    Thông tư số 42/2015/TT-BLĐTBXH quy định về đào tạo trình độ sơ cấp; Căn cứ Luật Giáo dục nghề nghiệp ngày 27 tháng 11 năm 2014;...

     39 p caodangnghe 13/10/2020 0 0

  • Khái niệm động cơ

    Ý tưởng nghiên cứu động cơ hoạt động của con người đã tồn tại rất lâu trong lịch sử tâm lý học. Bằng các cách tiếp cận và nghiên cứu khác nhau, các nhà tâm lý học đã tìm cách lý giải tại sao con người có thể thực hiện được hành vi nào đó, tại sao hoạt động của anh ta có thể kéo dài trong một thời gian nhất định hoặc ngưng lại đúng lúc. Tuy nhiên trong tâm lý học có nhiều...

     8 p caodangnghe 12/09/2018 6 0

  • Lý luận dạy học

    Lý luận dạy học trình bày về sự thay đổi vai trò của người dạy và người học, quan tâm đến các đặc điểm cá nhân, nhu cầu, nguyện vọng, lợi ích của người học trong quá trình đào tạo, phát huy tính sáng tạo, tự chủ, tích cực của người học. Mời các bạn tham khảo.

     12 p caodangnghe 15/09/2018 26 0

  • Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài biện pháp nhỏ góp phần tổ...

    Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài biện pháp nhỏ góp phần tổ chức trò chơi ngoài trời có hiệu quả trình bày thực trạng việc tổ chức trò chơi ngoài trời cho học sinh, một số giải pháp mới giúp giáo viên tổ chức tốt các hoạt động trò chơi ở các tiết học ngoài trời.

     10 p caodangnghe 16/09/2018 20 0

  • Kế hoạch số 233 /KH – ĐHĐN năm 2012

    Kế hoạch số 233 /KH – ĐHĐN năm 2012 trình bày về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường 2012 (thực hiện Đề án 1928/QĐ - TTg ngày 20/11/2009).

     6 p caodangnghe 12/01/2019 23 0

  • Thông tư số 46/2016/TT-BLĐTBXH

    Thông tư số 46/2016/TT-BLĐTBXH quy định về điều lệ trường cao đẳng. Căn cứ Luật giáo dục nghề nghiệp ngày 27 tháng 11 năm 2014;...

     52 p caodangnghe 13/10/2020 0 0

  • Đào tạo ngắn hạn và chiến lược phát triển nguồn nhân...

    Đào tạo ngắn hạn và chiến lược phát triển nguồn nhân lực với tái cấu trúc doanh nghiệp của ThS. Nguyễn Thế Phong trình bày về vai trò nguồn nhân lực trong doanh nghiệp, tầm quan trọng của công tác đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp, mối quan hệ giữa đào tạo và chiến lược phát triển NNL, đào tạo NNL với tái cấu trúc tổ chức doanh nghiệp.

     6 p caodangnghe 11/09/2018 9 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật