Danh mục tài liệu Hoạt động dạy học - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 25-36 trong khoảng 167

Mô hình dạy học giải quyết tình huống có vấn đề

Mô hình dạy học giải quyết tình huống có vấn đề là phương pháp dạy học, trong đó giáo viên tạo ra tình huống có vấn đề, điều khiển người học phát hiện vấn đề, tự giác, tích cực hoạt động giải quyết tình huống, thông qua đó lĩnh hội tri thức, phát triển kỹ năng và đạt được các mục đích dạy học khác.

4 p caodangnghe 10/09/2018 20 0
Quản lý đào tạo ở các trường Cao đẳng nghề đáp ứng nhu...

Công tác đào tạo nghề chiếm một vị trí hết sức quan trọng trong xã hội; nghề gắn liền với tương lai, tiền đồ của cá nhân và của toàn xã hội, đặc biệt là giúp người lao động có thu nhập, đảm bảo ổn định cuộc sống. Đi vào công nghiệp hoá, ngoài việc tập trung mọi nguồn lực về tài chính, tài nguyên, cơ sở vật chất, thì một vấn đề then chốt mà bất cứ quốc gia nào trên...

9 p caodangnghe 11/09/2018 20 0
Lịch sử giáo dục nghề nghiệp Việt Nam giai đoạn 1945-1975...

Trong quá trình phát triển, giáo dục nghề nghiệp (GDNN) gắn bó với ngành giáo dục phổ thông (GDPT), kế thừa và bổ sung cho GDPT, nhằm hình thành và phát triển con người toàn diện, cả về nghề lẫn về người. Về mặt lịch sử thành văn, ngành GDNN được nghiên cứu sau GDPT, cho nên chừng mực chưa có được đặc tính hoàn chỉnh phong phú và toàn diện như lịch sử GDPT.

45 p caodangnghe 12/09/2018 35 0
Quan điểm lấy người học làm trung tâm: Cơ sở lý luận để...

Quan điểm lấy người học làm trung tâm: Cơ sở lý luận để đổi mới phương pháp dạy học trình bày kiến thức về việc đổi mới phương pháp dạy học là yêu cầu cấp bách trong thời đại ngày nay, quan điểm dạy học lấy người làm trung tâm là cơ sở để đổi mới phương pháp dạy học, một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở học viện Ngân hàng hiện nay.

7 p caodangnghe 15/09/2018 23 0
Công việc của giáo viên trong thiết kế bài dạy lý thuyết

Một trong những kỹ năng thiết yếu nhất của người giáo viên là công việc thiết kế một bài học lý thuyết. Để học sinh nắm vững được những kiến thức mà giáo viên muốn truyền đạt thì Giáo viên phải có sự chuẩn bị thật chu đáo nội dung, chương trình…Nếu sau nột giờ lên lớp mà học sinh không hiểu gì đó là một sự thất bại cả cho giáo viên và học sinh, học sinh là đối...

7 p caodangnghe 21/10/2018 20 0
Thông tư số 57/2012/TT - BGDĐT năm 2012

Thông tư số 57/2012/TT-BGDĐT Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ - BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

8 p caodangnghe 12/01/2019 38 0
Mô hình dạy học

Mô hình dạy học trình bày quá trình dạy học dưới góc độ lý thuyết hoạt động, nghiên cứu về hoạt động dạy học, giao tiếp và việc tổ chức hoạt động dạy - học. Mời các bạn đón đọc.

6 p caodangnghe 10/09/2018 20 0
Giáo trình Chương trình quản lý đào tạo trường Đại học

Giáo trình Chương trình quản lý đào tạo trường Đại học trình bày về đặc điểm chính của chương trình, môi trường hoạt động, Font tiếng Việt trên màn hình, Font tiếng Việt trên máy in, máy tính đơn và mạng máy tính, các phân hệ của hệ thống.

19 p caodangnghe 11/09/2018 7 0
Lịch sử giáo dục nghề nghiệp

Lịch sử giáo dục nghề nghiệp nghiên cứu với mục đích tìm hiểu các tư tưởng giáo dục nghề nghiệp, giáo dục lao động; những nét đặc trưng cơ bản của giáo dục nghề nghiệp Việt Nam qua các thời đại lịch sử. Rút ra những bài học kinh nghiệm của lịch sử giáo dục nghề nghiệp Việt nam, để dự báo phương hướng phát triển của ngành trong tương lai, chắt lọc, vận dụng vào thực...

82 p caodangnghe 12/09/2018 22 0
Sự khác biệt giữa dạy và học lấy giáo viên làm trung tâm...

Mời các bạn tham khảo Sự khác biệt giữa dạy và học lấy giáo viên làm trung tâm và học viên làm trung tâm để biết thêm về việc truyền thụ kiến thức, sử dụng kiến thức, vai trò của giáo viên, cách kiểm tra đánh giá của việc lấy giáo viên làm trung tâm và học viên làm trung tâm.

6 p caodangnghe 15/09/2018 20 0
Definitions Of Terms In Vocational And Pratical Arts Education

Paper Definitions Of Terms In Vocational And Pratical Arts Education presented content: Adult vocational education, Trade and Industrial education, Trade and Industrial Education clubs, United State Office of Education,....Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết nhất

25 p caodangnghe 21/10/2018 20 0
Thông tư số 219/2013/TT - BTC năm 2013

Thông tư số 219/2013/TT - BTC năm 2013 hướng dẫn thi hành Luật thuế giá trị gia tăng và Nghị định số 209/2013/NĐ - CP ngày 18/12/2013 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều Luật thuế giá trị gia tăng dưới đây kết cấu gồm 4 chương. Mời bạn cùng tham khảo.

116 p caodangnghe 12/01/2019 35 0