Danh mục tài liệu Hoạt động dạy học - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 241-252 trong khoảng 272

15 Lời khuyên học Tiếng Anh

15 Lời khuyên học Tiếng Anh trình bày 15 phương pháp giúp các bạn có thể tự học Tiếng Anh một cách hiệu quả và nhanh chóng.

1 p caodangnghe 10/09/2018 18 0
Cách ghi nhớ bài học hiệu quả

Bạn không phải là dạng người hay quên nhưng luôn gặp khó khăn khi nhớ bài, nhất là phần lý thuyết. Bạn nghĩ rằng mình có trí nhớ kém và sẽ luôn khó khăn trong học tập. Thật ra, chỉ là bạn chưa biết cách ghi nhớ hiệu quả mà thôi. Hãy tham khảo tài liệu Cách ghi nhớ bài học hiệu quả sẽ giúp bạn ghi nhớ một cách nhanh chóng.

155 p caodangnghe 10/09/2018 21 0
Đào tạo theo nhu cầu công việc và vấn đề đặt ra với các...

Đào tạo theo nhu cầu công việc và vấn đề đặt ra với các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực ở Việt Nam lĐào tạo theo nhu cầu là phương thức tổ chức đào tạo ngắn hạn ngày càng có ý nghĩa và vai trò quan trọng. Quy mô của dịch vụ này được mở rộng nhanh chóng, đặt ra những thách thức mới mà nếu vượt qua được, các cơ sở đào tạo vừa tăng thêm được nguồn thu ngắn...

6 p caodangnghe 11/09/2018 20 0
Establishing a Strategic Direction for Information Technology at Portland...

Advances in information technology have often been offered as the panacea for a wide range of organizations. In higher education we have heard promises that administrative costs will go down, students will learn better and faster, faculty will be able to spend more time on important topics, and forests will be saved by the reduction in paper. Mời các bạn cùng tham khảo Establishing a Strategic Direction for Information Technology at Portland State University.

98 p caodangnghe 12/09/2018 7 0
Tiểu luận Lịch sử giáo dục Việt Nam - GVHD: TS. Võ Thị Thanh...

Mục tiêu của bài Tiểu luận Lịch sử giáo dục Việt Nam nêu một số khái niệm giáo dục phổ thông và giáo dục nghề nghiệp, đặc điểm các loại truyền nghề qua từng thời kỳ, những bài học tích cực và tiêu cực về giáo dục nghề nghiệp của từng thời kỳ, thực trạng và giải pháp giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong giai đọan hiện nay. Mời các bạn đón đọc.

31 p caodangnghe 15/09/2018 25 0
Để nhớ nhanh và lâu

"Trí nhớ của tôi thật tồi tệ" - bạn đã từng bao giờ nói vậy chưa? Đừng vội bǎn khoǎn. Một vài phương pháp dưới đây sẽ giúp bạn. Bạn sẽ ngạc nhiên trước khả nǎng của bộ óc mình. Mời các bạn tham khảo tài liệu Để nhớ nhanh và lâu.

2 p caodangnghe 10/09/2018 19 0
Phương pháp học tập ở Đại học - Một số kỹ năng cơ bản

Có nhiều sinh viên Đại học cho rằng, chỉ cần chăm chỉ học tập thì sẽ đạt kết quả cao. Nhưng thật ra, học ở Đại học khác với học ở phổ thông rất nhiều. Vì vậy, việc sinh viên tìm ra những kĩ năng và phương pháp học phù hợp ở đại học hiện nay là một vấn đề vô cùng quan trọng, trong khi vấn đề này còn chưa được chú ý đúng mức. Phương pháp học tập ở Đại học - Một...

30 p caodangnghe 10/09/2018 21 0
Lựa chọn Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với...

Việc đào tạo nghề gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp, nhất là đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các trung tâm dạy nghề là vấn đề hết sức mới mẽ. Mặc dủ nhận thức được lợi ích của việc hợp tác giữa cơ sở dạy nghề và doanh nghiệp, nhưng còn nhiều lúng túng, chưa định hướng được một chiến lược phát triển rõ ràng, một mô hình hợp tác như thế nào cho có...

10 p caodangnghe 11/09/2018 20 0
Phần cứng và phần mềm cho Multimedia

Kết thúc bài học Phần cứng và phần mềm cho Multimedia bạn sẽ có thể phác thảo các phần cứng cần thiết để phát triển multimedia giáo dục, liệt kê các phần mềm khác nhau để phát triển multimedia và chọn được phần mềm thích hợp nhất.

17 p caodangnghe 12/09/2018 18 0
Chuyên đề: Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam giai đoạn 1858 - 1945

Chuyên đề: Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam giai đoạn 1858 - 1945 nghiên cứu nhằm phân tích quá trình hình thành phát triển và những đặc điểm của giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong thời kỳ 1858-1945. Từ đó rút ra bài học kinh nghiệm vận dụng vào xây dựng định hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp của đất nước trong thời gian tới.

23 p caodangnghe 15/09/2018 11 0
Quan điểm lấy người học làm trung tâm: Cơ sở lý luận để...

Quan điểm lấy người học làm trung tâm: Cơ sở lý luận để đổi mới phương pháp dạy học trình bày kiến thức về việc đổi mới phương pháp dạy học là yêu cầu cấp bách trong thời đại ngày nay, quan điểm dạy học lấy người làm trung tâm là cơ sở để đổi mới phương pháp dạy học, một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở học viện Ngân hàng hiện nay.

7 p caodangnghe 15/09/2018 23 0
Kỹ năng tổ chức trò chơi thanh thiếu niên

Kỹ năng tổ chức trò chơi thanh thiếu niên với mục đích đáp ứng nhu cầu giao lưu, vui chơi giải trí của thanh thiếu nhi, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi, tạo sức hấp dẫn của tổ chức Đoàn, Đội đối với thanh thiếu nhi. Thông qua trò chơi nhằm tạo môi trường tiên tiến để thanh thiếu niên rèn luyện nhân cách và các kỹ năng cần thiết trong giao tiếp ứng xử. Tạo cơ hội cho...

10 p caodangnghe 16/09/2018 19 0