Quyết định số 201/2001/QĐ-TTg năm 2001 phê duyệt chiến lược phát triển giáo dục 2001- 2010. Nội dung trình bày về tình hình giáo dục Việt Nam hiện nay, bối cảnh và thời cơ thách thức đối với giáo dục nước ta trong vài thập kỷ tới, các quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục, mục tiêu phát triển giáo dục đến năm 2010.

 36 p caodangnghe 17/09/2018 8 0

Quyết định số 630/QĐ-TTg năm 2012 về việc phê duyệt chiến lược phát triển dạy nghề thời kỳ 2011 - 2020 trình bày về quan điểm chỉ đạo thực hiện mục tiêu phát triển dạy nghề thời kỳ 2011 - 2020, mục tiêu phát triển dạy nghề thời kỳ 2011 - 2020, những giải pháp phát triển dạy nghề,... Mời các bạn tham khảo.

 15 p caodangnghe 17/09/2018 9 0

Báo cáo của ban chấp hành trung ương Đảng khoá IX về các văn kiện đại hội X của Đảng có nhiệm vụ kiểm điểm việc thực hiện Nghị quyết Đại hội IX và quyết định phương hướng, nhiệm vụ phát triển đất nước trong thời gian tới.

 24 p caodangnghe 17/09/2018 13 0

Báo cáo của ban chấp hành trung ương Đảng khóa IX ngày ngày 10 tháng 4 năm 2006 về phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2006 - 2010 kiểm điểm việc thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ IX của Đảng về Phương hướng, nhiệm vụ kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2001 - 2005 và đề ra Phương hướng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2006 - 2010 nhằm...

 68 p caodangnghe 17/09/2018 15 0

Báo cáo chính trị của ban chấp hành trung ương Đảng tại đại hội đại biểu toàn Quốc lần thứ VIII có nhiệm vụ kiểm điểm kết quả 5 nǎm thực hiện Nghị quyết Đại hội VII, tổng kết 10 nǎm đổi mới, đề ra những mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ của toàn Đảng và toàn dân ta trong thời kỳ mới của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc mà nhiệm vụ trung tâm là đẩy mạnh công...

 86 p caodangnghe 17/09/2018 8 0

Đại hội lần thứ VIII của Đảng Cộng sản Việt Nam họp vào thời điểm lịch sử có ý nghĩa cực kỳ quan trọng. Công cuộc đổi mới toàn diện mở đầu từ Đại hội VI đã trải qua gần 10 năm. Từ đó đến nay, nước ta đã có những thay đổi to lớn và sâu sắc. Đại hội VIII có nhiệm vụ kiểm điểm kết quả 5 năm thực hiện Nghị quyết Đại hội VII, tổng kết 10 năm đổi mới, đề ra...

 63 p caodangnghe 17/09/2018 6 0

Báo cáo chính trị của ban chấp hành trung ương Đảng khóa X tại đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng trình bày về việc tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của đảng, phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh toàn diện công cuộc đổi mới, tạo nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại.

 69 p caodangnghe 17/09/2018 7 0

Tài liệu phát triển đội ngũ CBQLGD: Các loại nhân lực trong bộ máy quản lí giáo dục khác nhau như thế nào về chức năng, về nhân cách và con đường hình thành. Con đường thích hợp để tạo ra các loại nhân lực đó trình bày về vai trò của đội ngũ cán bộ quản lí đối với phát triển giáo dục, mô hình hoạt động - mô hình nhân cách người cán bộ lãnh đạo/quản lý, Các con đường...

 54 p caodangnghe 17/09/2018 9 0

Để hệ thống hóa và mô tả được hệ thống lao động cũng như hệ thống giáo dục - đào tạo tất cả các nước, trong đó có Việt Nam, đều xây dựng các bảng phân loại. Hiện tại các cơ quan và tổ chức của Hoa kỳ đang sử dụng rất nhiều hệ thống phân loại khác nhau để mã hóa chuyên môn và lĩnh vực làm việc của các lực lượng lao động. Cách làm của Hoa kỳ là một cách làm hay, có...

 12 p caodangnghe 17/09/2018 17 0

Bài tiểu luận: Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm môn mộc căn bản ra đời nhằm đáp ứng nhu cầu nêu trên và cũng sẽ là biện pháp nhằm bồi dưỡng cho học sinh nắm vững kiến thức môn mộc căn bản là một môn chuyên ngành quan trọng của ngành chế biến gỗ ở các cơ sở dạy nghề có đào tạo nghề mộc công nghiệp hiện nay

 41 p caodangnghe 17/09/2018 7 0

Quy trình thi tốt nghiệp và cấp chứng chỉ nghề kiểm tra và công nhận tốt nghiệp đối với trình độ sơ cấp nghề (Trích quyết định 14/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 24 tháng 5 năm 2007) trình bày về việc kiểm tra trong quá trình học tập, kiểm tra kết thúc khoá học, công nhận tốt nghiệp cho người học nghề trình độ sơ cấp.

 4 p caodangnghe 17/09/2018 24 0

Đề thi Đánh giá giáo dục với 76 câu trắc nghiệm trình bày nội dung về việc đánh giá giảng dạy, thái độ của học sinh, giáo dục đạo đức ở trường, đánh giá học tập, cách soạn thảo bài trắc nghiệm, lợi ích dàn bài trắc nghiệm, mục tiêu giảng dạy.

 18 p caodangnghe 17/09/2018 17 0