Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 37-48 trong khoảng 73

  • Báo cáo tự đánh giá theo các tiêu chí kiểm định chất...

    Báo cáo tự đánh giá theo các tiêu chí kiểm định chất lượng trường đại học của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh gồm có phần giới thiệu chung về trường và phần tự đánh giá chất lượng theo các tiêu chí giáo dục đại học từ đó đánh giá trường có những ưu điểm và nhược điểm gì để tiếp tục phát huy cũng như khắc phục.

     80 p caodangnghe 13/09/2018 10 0

  • Bộ tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục...

    Bộ tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục đại học của trường ĐH Dân lập Lạc Hồng nhằm tự đánh giá những hoạt động của nhà trường trong những năm qua, phát huy những điểm mạnh, khắc phục những thiếu sót để đưa nghiệp giáo dục và đào tạo của trường ngày một tiến bộ.

     8 p caodangnghe 13/09/2018 10 0

  • Luận văn Thạc sỹ: Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn kiểm...

    Luận văn Thạc sỹ với đề tài "Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn kiểm định các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại các trường Trung học chuyên nghiệp ở Việt Nam" nhằm mục tiêu phân tích thực trạng chất lượng đào tạo ở các trường Trung học chuyên nghiệp, đề xuất bộ tiêu chuẩn kiểm định các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục nghề nghiệp nói chung và cho...

     116 p caodangnghe 13/09/2018 10 1

  • Kiểm định chất lượng dạy nghề phải bảo đảm tính hệ...

    Bài viết Kiểm định chất lượng dạy nghề phải bảo đảm tính hệ thống sau đây bàn về tính chuẩn mực, hệ thống trong việc kiểm định chất lượng dạy nghề. Tham khảo nội dung tài liệu để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     12 p caodangnghe 13/09/2018 10 0

  • Kiểm định giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam – công cụ cho...

    Bài viết "Kiểm định giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam – công cụ cho sự cạnh tranh trên con đường hội nhập" dưới đây tập trung bàn về kiểm định giáo dục nghề nghiệp Việt Nam, tình trạng kiểm định hiện nay ở Việt Nam, những gì đã làm được, đang làm và chưa làm được của hệ thống kiểm định giáo dục nghề nghiệp. Cuối cùng là những đề xuất nhằm giúp cho hệ thống kiểm...

     6 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Báo cáo kiểm định chất lượng dạy nghề năm 2011 - TTDN Thới...

    Báo cáo kiểm định chất lượng dạy nghề năm 2011 của TTDN Thới Bình khái quát quá trình khảo sát chính thức tại Trung tâm dạy nghề huyện Thới Bình, nội dung đánh giá chi tiết từng theo từng tiêu chí, tiêu chuẩn kiểm định chất lượng, các kết quả đạt được và những khuyến nghị đối với nhà Trung tâm cũng như cơ quan chủ quản của cơ sở dạy nghề.

     132 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Biên bản cuộc họp ngày 25 tháng 05 năm 2005 tại trường ĐH...

    Biên bản cuộc họp ngày 25 tháng 05 năm 2005 tại trường ĐH Bách khoa TP.HCM với nội dung chuẩn bị cho việc hướng dẫn cho các Khoa triển khai tự đánh giá và thu thập thông tin minh chứng.

     3 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Bộ Tiêu chuẩn Tiêu chí giáo dục đại học

    Bộ Tiêu chuẩn Tiêu chí giáo dục đại học sau đây trình bày các tiêu chuẩn và tiêu chí đánh giá chất lượng đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học trên toàn quốc. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

     17 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Phụ lục 1a: Hướng dẫn tìm minh chứng tự kiểm định chất...

    Phụ lục 1a: Hướng dẫn tìm minh chứng tự kiểm định chất lượng trường cao đẳng nghề sau đây sẽ giúp bạn đọc cách tìm minh chứng cho tự kiểm định chất lượng trường cao đẳng nghề. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

     36 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Công khai chuẩn đầu ra và các điều kiện đảm bảo chất...

    Công khai chuẩn đầu ra và các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Công nghệ thông tin – ĐHĐN trình bày các nội dung cần công khai đến các phòng ban toàn trường nhằm xác định các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo đội ngũ, cơ sở vật chất, thiết bị tại trường kể từ khóa 2010 trở đi.

     5 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Thu thập ý kiến phản hồi của sinh viên - Hướng dẫn thực...

    Phụ lục sau đây thu thập các phiếu hỏi dành cho sinh viên đánh chất lượng giảng dạy giáo viên ở các trường khác nhau thuộc tài liệu "Thu thập ý kiến phản hồi của sinh viên - Hướng dẫn thực hành" sẽ giúp bạn đọc rõ hơn về các tiêu chí đánh giá giáo viên cơ sở giáo dục.

     27 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Criteria for evaluation

    Criteria for evaluation include: Philosophy and objectives, organization and administration, training program, managing and teaching staff, library and learning resources, overall school plant and facilities, workshop, equipment and materials, student services.

     18 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật