• Một số lưu ý khi đánh giá Trung tâm dạy nghề

    Tham khảo Một số lưu ý khi đánh giá Trung tâm dạy nghề sau đây sẽ giúp bạn đọc có thêm kinh nghiệm, lưu ý quý báu trong việc đánh giá Trung tâm dạy nghề, phục vụ công tác học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

     5 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Quan niệm về chất lượng đào tạo đại học

    Quan niệm về chất lượng đào tạo đại học sau đây có nội dung trình bày các khái niệm cơ bản của chất lượng đào tạo đại học nhằm giúp người đọc hiểu rõ hơn về các nội dung của chất lượng đào tạo như khái niệm chất lượng,... sau đó người viết trình bày các thành tố tạo nên chất lượng đào tạo, thang bậc chất lượng đào tạo và các nội dung khác.

     10 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Bessenyei teacher training college Hungary: Developing a quality assurance...

    This paper starts with an overview on Hungarian HE system, especially on teacher training, then sketch the institutional accreditation procedure in Hungary. Afterwards there follows short presentation of the college including its quality work. The core part deals with the accreditation and its impact upon the institution.

     9 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Vận dụng thuyết quản lý chất lượng tổng thể (TQM) trong...

    Bài viết Vận dụng thuyết quản lý chất lượng tổng thể (TQM) trong quản lý chất lượng nghiên cứu khoa học ở Đại học Quốc gia Hà Nội tập trung phân tích thực trạng và đưa ra những vấn đề cần tập trung trong giai đoạn hiện nay khi đặt ra yêu cầu đảm bảo chất lượng trong quản lý KHCN ở ĐHQGHN, tiến đến xây dựng văn hóa chất lượng trong quá trình quản lý.

     6 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Bài thi hết môn Quản lý giáo dục

    Bài thi hết môn Quản lý giáo dục với đề bài "Phân tích và chứng minh sự cần thiết phải kiểm định chất lượng giáo dục ở Việt Nam. Hãy cho ý kiến đánh giá về thực tiễn triển khai kiểm định chất lượng giáo dục ở nước ta hiện nay" và phần trả lời sẽ giúp bạn đọc hiểu hơn về vai trò của kiểm định chất lượng trong giáo dục Việt Nam.

     9 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Quality assurance procedures and e-ODL

    This paper aims to initiate preliminary discussion among researchers and practitioners on the Quality Assurance (QA) systems that are appropriate to be applied in network based Open and Distance Learning (e-ODL). We discuss the barriers, towards applying such a system and we list a number of resources for acquiring useful information on the current state of QA in e-ODL. Finally, we include a number of questions, which we believe that an institution should answer prior to apply a QA system.

     7 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Quality assurance/Quality control for the U.S. Fish and wildlife service fish...

    The purpose of the QA/QC Program is to ensure the quality of the information and results generated by US Fish and Wildlife Service (USFWS) fish health centers (FHC) for fish health inspection and diagnostic assays. The personnel of each laboratory are to be familiar with the QA/QC Program described in this document, and implement its policies and procedures at all times.

     43 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • BCL giáo dục ĐH, vận dụng vào thực tiễn_1

    Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: Sự vận dụng vào thực tiễn của Việt Nam có nội dung trình bày khái niệm chất lượng giáo dục đại học, các mô hình quản lý chất lượng giáo dục đại học. Tham khảo nội dung bài viết để hiểu rõ hơn về các vấn đề trên.

     7 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong các...

    Bài viết Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong các trường đào tạo giáo viên tiểu học của TS. Phạm Xuân Thanh nhằm bàn về việc xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong các trường đào tạo giáo viên tiểu học như đánh giá và theo dõi chất lượng sinh viên tốt nghiệp, đánh giá và giám sát chất lượng giảng dạy và các nội dung khác. Tham khảo tài liệu để hiểu rõ...

     6 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Bài giảng Chất lượng giáo dục, quản lý chất lượng và...

    Bài giảng Chất lượng giáo dục, quản lý chất lượng và đảm bảo chất lượng nhằm giúp học viên hiểu rõ các khái niệm chất lượng giáo dục, quản lý chất lượng và đảm bảo chất lượng; mô hình các yếu tố về chất lượng giáo dục, các nguyên tắc quản lý chất lượng, hệ thống quản lý chất lượng và một số nội dung khác.

     16 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Quality management recommendation for vocational education and training

    The purpose of the Quality Management Recommendation is to provide a framework for long-term development of quality management in all types of vocational education and training. The recommendations can be applied to vocational education and training implemented in different ways: initial VET and further and continuing training, competence tests and training preparing for competence-based qualifications, as well as curricular or school-based VET, special needs VET and apprenticeship...

     37 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

  • Danh sách trả lời phiếu khảo sát

    Tham khảo Danh sách trả lời phiếu khảo sát điều kiện đảm bảo chất lượng dạy nghề của cơ sở dạy nghề (Tổng số 30 phiếu: 10 phiếu của CB quản lý và giáo viên, 20 phiếu của học sinh) sau đây phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

     2 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật