Xây dựng và tăng cường chất lượng bên trong trường đại học, tại Đại học Cần Thơ nhằm phân tích hoạt động đảm bảo chất lượng bên trong của nhà trường, xây dựng và tổ chức hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong,... từ đó cho thấy nền tảng vững chắc và tầm nhìn chiến lược của trường Đại học Cần Thơ.

 8 p caodangnghe 20/10/2018 22 1

Outline: Motivation, Interactive Peer Review & Public Discussion, Interactive Journal “Atmospheric Chemistry and Physics”, Alternatives & Future Developments, Vision & Suggestions.

 17 p caodangnghe 20/10/2018 19 0

The document provides a set of procedures for representsfor maximizing the quality of the inventory given the resources available by describing data and methodology checks, processes governing peer review and public comments. Quality control and quality assurance must be integrated into every step of the inventory development process.

 18 p caodangnghe 20/10/2018 8 0

Bài viết Vận dụng thuyết quản lý chất lượng tổng thể (TQM) trong quản lý chất lượng nghiên cứu khoa học ở Đại học Quốc gia Hà Nội tập trung phân tích thực trạng và đưa ra những vấn đề cần tập trung trong giai đoạn hiện nay khi đặt ra yêu cầu đảm bảo chất lượng trong quản lý KHCN ở ĐHQGHN, tiến đến xây dựng văn hóa chất lượng trong quá trình quản lý.

 6 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

Tham khảo Một số lưu ý khi đánh giá Trung tâm dạy nghề sau đây sẽ giúp bạn đọc có thêm kinh nghiệm, lưu ý quý báu trong việc đánh giá Trung tâm dạy nghề, phục vụ công tác học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

 5 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

Under the Qualifications (Education and Training) Act 1999, the National Qualifications Authority of Ireland is required to exercise a series of external quality assurance or quality-related functions. These statutory functions pertain primarily to the two awards Councils – the Further Education and Training Awards Council (FETAC) and the Higher Education and Training Awards Council (HETAC) – and the Dublin Institute of Technology. This document sets outs the policy approach and/or...

 24 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

Tham khảo Phụ lục 2 - Chính sách chất lượng của cơ quan hành chính nhà nước sau đây nhằm bổ sung các thông tin hữu ích cho bản thân, phục vụ nhu cầu học tập và làm việc hiệu quả.

 3 p caodangnghe 20/10/2018 9 0

The Telecom Quality Management System (Các hệ thống quản lý chất lượng viễn thông) sau đây gồm bản viết bằng tiếng Anh và bản dịch tiếng Viêt bàn về hệ thống quản lý chất lượng viễn thông như khái niệm khái niệm hệ thống quản lý chất lượng, tiêu chuẩn quản lý chất lượng và các nội dung khác. Tham khảo nội dung tài liệu để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

 7 p caodangnghe 20/10/2018 8 0

This study set out to explore the perceptions of two groups of stakeholders, administrators and teachers, about the quality assurance system and in particular, the quality assurance of the assessment process in vocational and technical education(VTE) in Brunei Darussalam. The study examined the stakeholders’ understanding of the term quality and the significance of quality assurance measures.

 14 p caodangnghe 20/10/2018 8 0

The expansion of higher education in East Africa (Kenya, Tanzania, Uganda, Rwanda, Burundi) while contributing to national, regional and global development goals has raised concerns over the issue of quality. To address this, the national regulatory agencies of Kenya (CHE), Tanzania (TCU) and Uganda (NCHE) in collaboration with the Inter-University Council for East Africa UCEA), the German Academic Exchange Service (DAAD), the German Rectors’ Conference (HRK) and the University of...

 8 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

The purpose of the UFP-QAPP is to serve as a single national consensus document for consistent and systematic implementation of project specific guidelines per Section 6 (Part B) of ANSI/ASQ E4 (Quality Systems for Environmental Data and Technology Programs -- Requirements with guidance for use). The purpose of this QA/QC Compendium is to establish minimum specifications for data quality activities for all phases and data uses in the CERCLA process.

 76 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

The document has a detailed table, which highlights the standard means of providing evidence of Quality Assurance currently used by member institutes. It also notes suggestions for best practice that all member institutes are striving to attain under six key headings.

 40 p caodangnghe 20/10/2018 10 0