• Quy trình quản lý thông tin nội bộ - ĐH Đà Nẵng

    Quy trình quản lý thông tin nội bộ này quy định trình tự công tác trao đổi thông tin trong Trường Đại học Bách khoa, bao gồm: quản lý văn bản đến, văn bản đi, fax; chế độ thông tin, báo cáo nhằm đảm bảo cho các thông tin luôn kịp thời, chính xác, phục vụ tốt nhất cho cách hoạt động của nhà trường.

     12 p caodangnghe 13/09/2018 18 0

  • Kỹ năng giao tiếp qua email

    Trong thời đại ngày nay email chiếm một vị trí quan trọng trong công việc, đó là nơi mọi người chia sẻ, gửi các nội dung, công việc qua internet. Vì vậy chúng ta cần một số lưu ý trong việc sử dụng email giúp chúng ta tạo được các ấn tượng đầu tiên và tiện dụng hơn trong việc sử dụng email.

     5 p caodangnghe 08/10/2018 6 0

  • Xã hội hóa giáo dục

    Bài viết sau đây có nội dung trình bày khái niệm xã hội hóa, vai trò của truyền thông đại chúng, quan niệm cá nhân về công bằng trong giáo dục và phần kết luận. Tham khảo nội dung tài liệu để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     6 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Thể hiện khả năng lãnh đạo

    Bạn mới được bổ nhiệm lãnh đạo nhóm làm việc cho một dự án mới, nhưng kinh nghiệm lãnh đạo của bạn còn hạn chế? Tài liệu dưới đây sẽ chỉ ra vài cách để bạn thể hiện vai trò lãnh đạo nhóm làm việc lần đầu tiên của mình. Chúc bạn thực hiện thành công.

     5 p caodangnghe 08/10/2018 9 0

  • Kỹ năng gọi điện nơi công sở

    Điện thoại là một trong những công cụ làm việc quan trọng không thể thiếu nơi công sở. Tuy nhiên, không phải ai cũng biết sử dụng chúng đúng cách và hiệu quả. Dưới đây là 10 điều bạn nên lưu ý khi sử dụng điện thoại. Mời bạn đọc tham khảo.

     5 p caodangnghe 08/10/2018 7 0

  • Quality management recommendation for vocational education and training

    The purpose of the Quality Management Recommendation is to provide a framework for long-term development of quality management in all types of vocational education and training. The recommendations can be applied to vocational education and training implemented in different ways: initial VET and further and continuing training, competence tests and training preparing for competence-based qualifications, as well as curricular or school-based VET, special needs VET and apprenticeship...

     37 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật