Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 25-36 trong khoảng 187

  • Quy chế đào tạo của TTCK

     6 p caodangnghe 20/10/2018 0 0

  • Giới thiệu chi tiết giải pháp quản lý nhân sự - BSM Corp

    Tài liệu sau đây Giới thiệu chi tiết giải pháp quản lý nhân sự của Công ty Cổ phần Phần mềm BSM trình bày tổng quan về cấu trúc chương trình, sơ đồ hệ thống, các tính năng chung, chi tiết module nhân sự tiền lương qua đó giúp bạn đọc nhìn thấy cái hay của iải pháp quản lý nhân sự của Công ty Cổ phần Phần mềm BSM này.

     25 p caodangnghe 13/09/2018 7 0

  • 10 câu trích tác kinh điển về nhân sinh

    Cùng tham khảo 10 câu trích tác kinh điển về nhân sinh sau đây để hiểu triết lí về cuộc sống, đồng thời cũng là kinh nghiệm, triết lí hay của các bậc tiền bối những người thành công để lại giúp bạn học hỏi được nhiều điều hơn. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

     1 p caodangnghe 08/10/2018 9 0

  • Kỹ năng tổ chức Đối thoại - Hội thảo

    Đối thoại - Hội thảo là hình thức hoạt động phổ biến, đạt hiệu quả cao trong công tác giáo dục chính trị tư tưởng, có sức hút đoàn viên, thanh niên trong giai đoạn hiện nay. Nội dung bài viết sau đây trình bày cách tổ chức đối thoại, các tổ chức hội thảo. Tham khảo nội dung bài viết để hiểu rõ hơn về các nội dung trên.

     6 p caodangnghe 08/10/2018 12 0

  • Những ngôn ngữ cơ thể cần tránh khi giao tiếp

    Một trong các phương thức giao tiếp là giao tiếp bằng ngôn ngữ cơ thể, đó là các cử chỉ cơ thể của bạn trong lúc giao tiếp. Cử chỉ cơ thể phù hợp và không phù hợp tác động thành quả giao tiếp thất bại hay thành công của bạn. Bài viết dưới đây sẽ phân tích các cử chỉ ngôn ngữ không phù hợp và đánh giá các cử chỉ ngôn ngữ đó mà bạn cần tránh. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

     6 p caodangnghe 08/10/2018 6 0

  • Thông tư liên tịch Số: 90/2008/TTLT-BTC-BLĐTBXH

    Thông tư liên tịch Số: 90/2008/TTLT-BTC-BLĐTBXH Thông tư liên tịch hướng dẫn quản lý và sử dụng kinh phí Dự án Tăng cường năng lực dạy nghề thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục - đào tạo đến năm 2010.

     13 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

  • Quality Assurance of Higher Education in Portugal

    The following report presents the results of the panel’s work on its double task. It is our hope that the conclusions and recommendations of the panel will serve not only as a platform for the future Portuguese quality assurance system, but also as an inspiration and benchmark for other national quality assurance systems.

     96 p caodangnghe 20/10/2018 5 0

  • Nghiệp vụ văn thư

    Tài liệu Nghiệp vụ văn thư dưới đây trình bày những vấn đề chung về công tác văn thư (vị trí, ý nghĩa của công tác văn thư; những yêu cầu đối với cán bộ văn thư cơ quan;...), trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ công tác văn thư trong cơ quan, tổ chức quản lý văn bản đi và các nội dung khác.

     84 p caodangnghe 13/09/2018 8 0

  • Bảng chỉ tiêu đánh giá theo phương pháp bảng điểm cân bằng

    Tham khảo Bảng chỉ tiêu đánh giá theo phương pháp bảng điểm cân bằng sau đây nhằm bổ sung các thông tin hữu ích cho học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

     2 p caodangnghe 08/10/2018 10 0

  • Kỹ năng tổ chức một cuộc họp hiệu quả

    Kỹ năng tổ chức một cuộc họp hiệu quả trình bày về các kỹ năng thuyết trình. Các nội dung về "kỹ năng thuyết trình dưới đây sẽ không bao gồm các chi tiết của một bài thuyết trình dưới dạng viết, mà chỉ đề cập đến dạng thuyết trình nói đó là: Tổ chức cuộc họp. Tham khảo nội dung bài viết để hiểu rõ các nội dung trên.

     9 p caodangnghe 08/10/2018 28 0

  • Những phẩm chất cần có của nhà quản lý

    Những phẩm chất cần có của nhà quản lý nhằm giúp bạn đọc hiểu rõ hơn về các phẩm chất của một nhà quản lý cần có từ đó tự đánh giá bản thân mình có năng lực và các phẩm chất cần có để trở thành một nhà lãnh đạo, đồng thời đây cũng là các tiêu chí cho nhà tuyển dụng chọn các ứng viên thích hợp cho vị trí nhân viên lãnh đạo trong công ty.

     5 p caodangnghe 08/10/2018 6 0

  • The Quality Assurance Agency (QAA) and subject review: The viewpoint of the...

    The programme of Subject Reviews commissioned by the Higher Education Funding Council for England (HEFCE), and organised by QAA in 2000/01, is reviewed in this paper. The Subject Review process, which sought to assess the quality of higher education in England and Northern Ireland in individual subject disciplines, is explained, and evaluated critically from the viewpoint of a subject reviewer. The pros and cons of the approach as a mechanism for ensuring quality are discussed, based on the...

     5 p caodangnghe 20/10/2018 10 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật