Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài biện pháp nhỏ góp phần tổ chức trò chơi ngoài trời có hiệu quả trình bày thực trạng việc tổ chức trò chơi ngoài trời cho học sinh, một số giải pháp mới giúp giáo viên tổ chức tốt các hoạt động trò chơi ở các tiết học ngoài trời.

 10 p caodangnghe 16/09/2018 20 0

Bạn không phải là dạng người hay quên nhưng luôn gặp khó khăn khi nhớ bài, nhất là phần lý thuyết. Bạn nghĩ rằng mình có trí nhớ kém và sẽ luôn khó khăn trong học tập. Thật ra, chỉ là bạn chưa biết cách ghi nhớ hiệu quả mà thôi. Hãy tham khảo tài liệu Cách ghi nhớ bài học hiệu quả sẽ giúp bạn ghi nhớ một cách nhanh chóng.

 155 p caodangnghe 10/09/2018 21 0

Đề cương chi tiết Phương pháp công nghệ dạy học hiện đại trình bày mục tiêu về việc nhận diện được những vấn đề, quan điểm hiện đại về PPDH trong bối cảnh hiện nay ở Việt Nam và thế giới, phân tích và áp dụng các nguyên tắc, tiêu chí, qui trình xây dựng kế hoạch dạy học, triển khai đa dạng các hình thức tổ chức dạy học theo quan điểm tích cực hoá người học.

 10 p caodangnghe 12/09/2018 14 0

Lý luận dạy học Đại học nghiên cứu lý thuyết chung và quy luật chung vốn có đối với việc giảng dạy tất cả các bộ môn, là hạt nhân khoa học chung nhất thống nhất tất cả lý luận dạy học đại học bộ môn (phương pháp dạy học), đảm bảo thống nhất các quan điểm, các nguyên tắc và tổ chức hoạt động nhận thức cho sinh viên.

 19 p caodangnghe 15/09/2018 26 0

Phương pháp tổ chức trò chơi cho đoàn viên trình bày về cách trình bày trò chơi, điều kiện trò chơi, sinh hoạt tập thể, kỹ năng tổ chức trò chơi, quy trình một trò chơi sinh hoạt tập thể. Mời các bạn tham khảo.

 11 p caodangnghe 16/09/2018 23 0

Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của luật giáo dục của quốc hội khóa XII, kỳ họp thứ 6 số 44/2009/QH12 ngày 25 tháng 11 năm 2009 trình bày các kiến thức về nguyên tắc kiểm định giáo dục, giáo dục mầm non, bồi dưỡng cán bộ, đình chỉ hoạt động giáo dục,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

 16 p caodangnghe 12/01/2019 23 0

Có nhiều sinh viên Đại học cho rằng, chỉ cần chăm chỉ học tập thì sẽ đạt kết quả cao. Nhưng thật ra, học ở Đại học khác với học ở phổ thông rất nhiều. Vì vậy, việc sinh viên tìm ra những kĩ năng và phương pháp học phù hợp ở đại học hiện nay là một vấn đề vô cùng quan trọng, trong khi vấn đề này còn chưa được chú ý đúng mức. Phương pháp học tập ở Đại học - Một...

 30 p caodangnghe 10/09/2018 21 0

Advances in information technology have often been offered as the panacea for a wide range of organizations. In higher education we have heard promises that administrative costs will go down, students will learn better and faster, faculty will be able to spend more time on important topics, and forests will be saved by the reduction in paper. Mời các bạn cùng tham khảo Establishing a Strategic Direction for Information Technology at Portland State University.

 98 p caodangnghe 12/09/2018 7 0

Chuyên đề: Lý luận dạy học kỹ thuật và xây dựng Kế hoạch hành động của bản thân trình bày nội dung về: Giải thích và phân biệt một số khái niệm cơ bản của lý luận dạy học kỹ thuật, phân biệt nội hàm một số khái niệm, các nguyên tắc dạy học Đại học, hình thức tổ chức dạy học ở Đại học,... Mời các bạn tham khảo.

 27 p caodangnghe 15/09/2018 10 0

Dưới đây là 22 Trò chơi dành cho hoạt động ngoài trời: Chuyền dây thun, bò ngược – tha mồi, bịt mắt mò tìm bong bóng bỏ vào rổ, đội nón chạy tiếp sức, cây vả ra trái, đạp bong bóng, kẹp bong bóng bằng đầu,... Mời các bạn tham khảo để biết cách chơi.

 8 p caodangnghe 16/09/2018 25 0

Luật sở hữu trí tuệ kết cấu gồm 6 phần. Trong đó, phần 1 trình bày về quyền tác giả và quyền liên quan, phần 2 trình bày về quyền sở hữu công nghiệp, phần 3 giới thiệu về quyền đối với giống cây trồng, phần 4 giới thiệu về bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ, phần 5 trình bày về quyền đối với giống cây trồng, phần 6 giới thiệu về điều khiển thi hành,... Mời các bạn cùng tham...

 127 p caodangnghe 12/01/2019 25 0

Lựa chọn phương pháp đào tạo thảo luận các phương pháp đào tạo diễn trình, cầm tay chỉ việc và xây dựng nhóm. Những PP diễn trình (như là bài thuyết trình)là có ảnh hưởng tới thông tin giao tiếp hiệu quả(kiến thức)cho một số lớn người được học. PP diễn trình cần được bổ sung thêm những cơ hội để cho người học thực hành, thảo luận và nhận được thông tin phản hồi, tạo...

 13 p caodangnghe 10/09/2018 10 0