Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 49-60 trong khoảng 146

  • Thông tư số 219/2013/TT - BTC năm 2013

    Thông tư số 219/2013/TT - BTC năm 2013 hướng dẫn thi hành Luật thuế giá trị gia tăng và Nghị định số 209/2013/NĐ - CP ngày 18/12/2013 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều Luật thuế giá trị gia tăng dưới đây kết cấu gồm 4 chương. Mời bạn cùng tham khảo.

     116 p caodangnghe 12/01/2019 35 0

  • Những nguyên tắc TLH của việc dạy học lấy học sinh làm...

    Những nguyên tắc TLH của việc dạy học lấy học sinh làm trung tâm trình bày về những yếu tố liên quan đến hoạt động nhận thức và siêu nhận thức, những yếu tố liên quan về mặt tình cảm, những yếu tố liên quan đến sự phát triển, những yếu tố cá nhân và xã hội, sự khác biệt giữa các cá nhân.

     3 p caodangnghe 15/09/2018 7 0

  • Lịch sử giáo dục nghề nghiệp

    Lịch sử giáo dục nghề nghiệp nghiên cứu với mục đích tìm hiểu các tư tưởng giáo dục nghề nghiệp, giáo dục lao động; những nét đặc trưng cơ bản của giáo dục nghề nghiệp Việt Nam qua các thời đại lịch sử. Rút ra những bài học kinh nghiệm của lịch sử giáo dục nghề nghiệp Việt nam, để dự báo phương hướng phát triển của ngành trong tương lai, chắt lọc, vận dụng vào thực...

     82 p caodangnghe 12/09/2018 22 0

  • Trung tâm học tập cộng đồng - một mô hình giáo dục mới

    Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCÐ) là mô hình giáo dục mới, có khả năng tạo cơ hội học tập suốt đời cho mọi người dân, nhất là trong lĩnh vực xóa mù chữ và giáo dục thường xuyên. Trong tương lai gần, việc phát triển các TTHTCÐ cấp làng, xã ở Việt Nam là một điều tất yếu.

     3 p caodangnghe 12/09/2018 18 0

  • Báo cáo Quản lý giáo dục - Chương 5: Tổ chức quá trình đào...

    Báo cáo Quản lý giáo dục - Chương 5: Tổ chức quá trình đào tạo với cấu trúc chương trình bày về xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển trường, xác định mục tiêu và nội dung đào tạo, xác định kế hoạch đào tạo, tiếp thị trong đào tạo.

     16 p caodangnghe 12/09/2018 20 0

  • Các trường Đại học, Cao đẳng chuyển mạnh sang đào tạo...

    Các trường Đại học, Cao đẳng chuyển mạnh sang đào tạo theo nhu cầu thị trường lao động trình bày về các giải pháp tổng quát chung: Chuyển sang đào tạo theo nhu cầu xã hội, điều kiện tiên quyết: Đầu tư phát triển đội ngũ GV và cán bộ quản lý, kinh nghiệm tổ chức cải cách chương trình, biên soạn sách giáo khoa, xây dựng giáo trình tự chọn,... Mời các bạn đón đọc.

     50 p caodangnghe 11/09/2018 18 0

  • Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

    Dưới đây là tài liệu về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực với 3 chương trình bày về tổng quan về quản trị nhân lực, nguồn nhân lực trong ngành dệt may hiện nay, nhận định về quản trị và phát triển nguồn nhân lực.

     25 p caodangnghe 11/09/2018 7 0

  • Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức

    Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức với 25 câu trắc nghiệm trình bày về các quy định giờ giảng, chế độ làm việc đối với giảng viên, bài dự thi hội giảng, quy định việc đăng ký nhập học, quy chế chi tiêu nội bộ của trường,... Mời các bạn tham khảo.

     11 p caodangnghe 15/09/2018 23 0

  • Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá -...

    Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá trình bày về những nguyên tắc thiết kế PPDH, quy trình thiết kế PPDH, thiết kế PPDH phải thích hợp hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học, thiết kế PPDH phải dựa vào những phương thức học tập và các kiểu PPDH chung.

     9 p caodangnghe 15/09/2018 20 0

  • Công việc của giáo viên trong thiết kế bài dạy lý thuyết

    Một trong những kỹ năng thiết yếu nhất của người giáo viên là công việc thiết kế một bài học lý thuyết. Để học sinh nắm vững được những kiến thức mà Giáo viên muốn truyền đạt thì giáo viên phải có sự chuẩn bị thật chu đáo nội dung, chương trình… Nếu sau nột giờ lên lớp mà học sinh không hiểu gì đó là một sự thất bại cả cho giáo viên và học sinh, học sinh là đối...

     12 p caodangnghe 15/09/2018 18 0

  • Quyết định số 1490/QĐ-CĐSPKTVL-ĐT năm 2011

    Quyết định số 1490/QĐ-CĐSPKTVL-ĐT năm 2011 Về việc khen thưởng giáo viên đạt giải hội giảng cấp trường năm 2011.

     2 p caodangnghe 21/10/2018 21 0

  • Thay đổi nghề nghiệp: Sử dụng kỹ thuật Swot để phân tích...

    Thay đổi nghề nghiệp: Sử dụng kỹ thuật Swot để phân tích nghề nghiệp là phương pháp thường được các sinh viên quản trị kinh doanh sử dụng để phân tích vị trí chiến lược của công ty, tình hình sản phẩm và kinh doanh. Tuy nhiên, bạn không cần là một sinh viên quản trị kinh doanh doanh mới có thể áp dụng kỹ thuật này vào việc lập kế hoạch nghề nghiệp.

     4 p caodangnghe 15/09/2018 10 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật