• Phương pháp học tập ở Đại học - Một số kỹ năng cơ bản

    Có nhiều sinh viên Đại học cho rằng, chỉ cần chăm chỉ học tập thì sẽ đạt kết quả cao. Nhưng thật ra, học ở Đại học khác với học ở phổ thông rất nhiều. Vì vậy, việc sinh viên tìm ra những kĩ năng và phương pháp học phù hợp ở đại học hiện nay là một vấn đề vô cùng quan trọng, trong khi vấn đề này còn chưa được chú ý đúng mức. Phương pháp học tập ở Đại học - Một...

     30 p caodangnghe 10/09/2018 21 0

  • Đề xuất lộ trình áp dụng CNTT vào quá trình dạy học nhằm...

    Đề xuất lộ trình áp dụng CNTT vào quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo được áp dụng vào quá trình bài giảng nhằm nâng cao hoạt động nhận thức của sinh viên, quá trình tự học của sinh viên bên ngoài lớp hoặc không cần đến lớp.

     8 p caodangnghe 16/09/2018 21 0

  • Đề tài: Xây dựng và sử dụng tình huống sư phạm để dạy...

    Việc đúc kết những kinh nghiệm về xây dựng và sử dụng THSP nhằm nâng cao hiệu quả quá trình dạy học chuẩn bị cho sinh viên sư phạm làm CTGD học sinh ở THPT ở các trường ĐHSP hiện nay đang trở thành một yêu cầu cấp bách. Mời các bạn tham khảo Đề tài: Xây dựng và sử dụng tình huống sư phạm để dạy học phần lý luận giáo dục ở các trường Đại học sư phạm.

     218 p caodangnghe 15/09/2018 21 0

  • Mô hình dạy học

    Mô hình dạy học trình bày quá trình dạy học dưới góc độ lý thuyết hoạt động, nghiên cứu về hoạt động dạy học, giao tiếp và việc tổ chức hoạt động dạy - học. Mời các bạn đón đọc.

     6 p caodangnghe 10/09/2018 20 0

  • Lập bản đồ tư duy

    Lập bản đồ tư duy với 5 chương trình bày nội dung về: cách lập một bản đồ tư duy, thành công hơn trong cuộc sống với bản đồ tư duy, khơi dậy tính sáng tạo của bạn bằng bản đồ tư duy, vẽ ra tương lai lý tưởng cho bạn bằng bản đồ tư duy.

     58 p caodangnghe 10/09/2018 20 0

  • Biên bản cuộc họp Lao động nông thôn

    Biên bản cuộc họp Lao động nông thôn xác định nhu cầu học nghề, định hướng việc làm và tuyển sinh mở lớp, kiểm tra giám sát quá trình đào tạo, hổ trợ giải quyết việc làm cho học viên sau đào tạo, đánh giá chất lượng đào tạo và hiệu quả giải quyết việc làm cho học viên.

     7 p caodangnghe 11/09/2018 20 0

  • Đào tạo theo nhu cầu công việc và vấn đề đặt ra với các...

    Đào tạo theo nhu cầu công việc và vấn đề đặt ra với các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực ở Việt Nam lĐào tạo theo nhu cầu là phương thức tổ chức đào tạo ngắn hạn ngày càng có ý nghĩa và vai trò quan trọng. Quy mô của dịch vụ này được mở rộng nhanh chóng, đặt ra những thách thức mới mà nếu vượt qua được, các cơ sở đào tạo vừa tăng thêm được nguồn thu ngắn...

     6 p caodangnghe 11/09/2018 20 0

  • Báo cáo: Hướng dẫn học viên tự học

    Cùng tham khảo Báo cáo: Hướng dẫn học viên tự học dưới đây giúp các bạn biết thêm về đặc điểm, các hoạt động của giáo viên, hoạt động của học viên, ưu và nhược điểm của qúa trình tự học.

     9 p caodangnghe 10/09/2018 20 0

  • Lựa chọn Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với...

    Việc đào tạo nghề gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp, nhất là đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các trung tâm dạy nghề là vấn đề hết sức mới mẽ. Mặc dủ nhận thức được lợi ích của việc hợp tác giữa cơ sở dạy nghề và doanh nghiệp, nhưng còn nhiều lúng túng, chưa định hướng được một chiến lược phát triển rõ ràng, một mô hình hợp tác như thế nào cho có...

     10 p caodangnghe 11/09/2018 20 0

  • Quyết định số 1370/QĐ-BKĐT năm 2002

    Quyết định số 1370/QĐ-BKĐT năm 2002 của Hiệu trưởng trường ĐH Bách Khoa Tp.HCM trình bày về phân công trách nhiệm trong việc tổ chức thi và quản lý điểm hệ Đại học trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia Tp.HCM.

     9 p caodangnghe 21/10/2018 20 0

  • Công việc của giáo viên trong thiết kế bài dạy lý thuyết

    Một trong những kỹ năng thiết yếu nhất của người giáo viên là công việc thiết kế một bài học lý thuyết. Để học sinh nắm vững được những kiến thức mà giáo viên muốn truyền đạt thì Giáo viên phải có sự chuẩn bị thật chu đáo nội dung, chương trình…Nếu sau nột giờ lên lớp mà học sinh không hiểu gì đó là một sự thất bại cả cho giáo viên và học sinh, học sinh là đối...

     7 p caodangnghe 21/10/2018 20 0

  • Báo cáo: Mô hình dạy học giải quyết tình huống có vấn đề...

    Báo cáo: Mô hình dạy học giải quyết tình huống có vấn đề trình bày về mục tiêu mô hình dạy học, cơ sở lý luận dạy học, các dạng dạy học, hình thức tổ chức hoạt động. Mời tham khảo tài liệu này để nắm bắt nội dung chi tiết.

     14 p caodangnghe 10/09/2018 20 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật