Danh mục tài liệu Hoạt động dạy học - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 61-72 trong khoảng 167

Kỹ năng tổ chức trò chơi thanh thiếu niên

Kỹ năng tổ chức trò chơi thanh thiếu niên với mục đích đáp ứng nhu cầu giao lưu, vui chơi giải trí của thanh thiếu nhi, phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi, tạo sức hấp dẫn của tổ chức Đoàn, Đội đối với thanh thiếu nhi. Thông qua trò chơi nhằm tạo môi trường tiên tiến để thanh thiếu niên rèn luyện nhân cách và các kỹ năng cần thiết trong giao tiếp ứng xử. Tạo cơ hội cho...

10 p caodangnghe 16/09/2018 19 0
Kỹ năng tổ chức trò chơi tập thể

Hoạt đông tập thể trong sinh hoạt đoàn co ý nghĩa vô cùng quan trọng. Hoạt động này giúp cho sinh hoạt đoàn có những ý nghĩa. Trong các buổi sinh hoạt tập thể nó giúp cho liên kết các sinh viên với nhau.Dưới đây là một số kĩ năng tổ chức trò chơi tập thể. Mời các bạn tham khảo.

11 p caodangnghe 16/09/2018 25 0
Kỹ năng quản trò

Quản trò Là người trực tiếp hướng dẫn, tổ chức và quản lý trò chơi do chính họ bày ra cho 1 tập thể tham gia. Mời các bạn cùng tham khảo Kỹ năng quản trò để biết nội dung chi tiết.

9 p caodangnghe 15/09/2018 20 0
Hướng dẫn tạo trò chơi ô chữ bằng Powerpoint

Mời các bạn cùng tham khảo Hướng dẫn tạo trò chơi ô chữ bằng Powerpoint dưới này trình bày cách tạo bảng, cách tạo hiệu ứng cho text box, cách đưa hệ thống câu hỏi vào và tạo các hiệu ứng, dùng công cụ tạo bảng để tạo ra ô chữ theo ý muốn, dùng công cụ Wordart để tạo ra tiêu đề trò chơi.

6 p caodangnghe 15/09/2018 20 0
Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức

Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức với 25 câu trắc nghiệm trình bày về các quy định giờ giảng, chế độ làm việc đối với giảng viên, bài dự thi hội giảng, quy định việc đăng ký nhập học, quy chế chi tiêu nội bộ của trường,... Mời các bạn tham khảo.

11 p caodangnghe 15/09/2018 23 0
Quy định hội giảng năm 2011 - CĐ SPKT Vĩnh Long

Quy định hội giảng năm 2011 của trường CĐ SPKT Vĩnh Long trình bày về ý nghĩa - mục đích hội giảng, những quy định chung, các quy định cụ thể đối với hội giảng cấp trường. Mời các bạn tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

4 p caodangnghe 15/09/2018 5 0
Phiếu đánh giá bài giảng lý thuyết

Phiếu đánh giá bài giảng lý thuyết trình bày về việc đánh giá trong chuẩn bị bài giảng, nội dung bài giảng, phương pháp giảng dạy, tổ chức hoạt động lớp học, theo dõi thực hiện bài giảng. Mời các bạn tham khảo.

3 p caodangnghe 15/09/2018 23 3
Mẫu giáo án tích hợp

Mời các bạn tham khảo Mẫu giáo án tích hợp dưới đây trình bày về mục tiêu bài giảng, đồ dùng và trang thiết bị dạy học, hình thức tổ chức dạy học, thực hiện bài học, cách thức kiểm tra đánh giá.

18 p caodangnghe 15/09/2018 19 0
Giáo án tích hợp môn Kỹ thuật điện

Giáo án tích hợp trình bày về cách dẫn nhập vào nội dung giảng dạy, cách giới thiệu vấn đề, giải quyết vấn đề, kết thúc vấn đề, hướng dẫn tự học. Mời các bạn tham khảo để giúp ích trong quá trình giảng dạy.

87 p caodangnghe 15/09/2018 18 0
Giáo án dạy nghề 4D - Nghề: Chăn nuôi heo - Phiếu thiết kế...

Giáo án dạy nghề 4D - Nghề: Chăn nuôi heo - Phiếu thiết kế dạy học theo 4D trình bày về việc người hành nghề phải làm được gì trong công việc, học viên phải làm được gì khi kết thúc khoá huấn luyện, tổ chức dạy nghề như thế nào,... Mời các bạn tham khảo.

10 p caodangnghe 15/09/2018 26 0
Mô hình dạy học

Mô hình dạy học trình bày về dạy học dưới góc độ lý thuyết hoạt động, nghiên cứu về hoạt động dạy, nghiên cứu về hoạt động học, giao tiếp và việc tổ chức hoạt động dạy-học, đặc điểm của giao tiếp trong hoạt động dạy học.

8 p caodangnghe 15/09/2018 22 0
Thuyết đàm thoại - Gordon Pask

Lý thuyết đàm thoại được phát triển bởi G.Pask có nguồn gốc từ cơ sở luận của điều khiển học và ông đã cố gắng để giải thích việc học tập với sự hỗ trợ của máy móc, thiết bị và có tổ chức. Y Ùtưởng căn bản của thuyết này là việc học được xuất hiện thông qua việc đàm thoại về một vấn đề chính mà nó sẽ phục vụ cho việc thu nhặt kiến thức một cách rõ ràng...

27 p caodangnghe 15/09/2018 22 0