• Đo lường và đánh giá: Chương 5 - Hình thức các câu hỏi...

    Đo lường và đánh giá: Chương 5 - Hình thức các câu hỏi trắc nghiệm thông dụng có nội dung trình bày các câu hỏi trắc nghiệm như trắc nghiệm đúng sai, trắc nghiệm nhiều lựa chọn, loại câu điền khuyết,... phân tích ưu nhược điểm và đặc điểm của các hình thức trắc nghiệm đó.

     4 p caodangnghe 13/09/2018 24 0

  • Mẫu số 2: Báo cáo kết quả kiểm định chất lượng dạy nghề

    Mẫu số 2: Báo cáo kết quả kiểm định chất lượng dạy nghề (Ban hành kèm theo Thông tư số 42/2011/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quy định về quy trình thực hiện kiểm định chất lượng dạy nghề).

     8 p caodangnghe 13/09/2018 21 0

  • Bài giảng Chương trình, giáo trình - Trần Văn Hùng

    Bài giảng Chương trình, giáo trình do Trần Văn Hùng biên soạn nhằm giúp học viên sau khi học xong có thể trình bày được một số khái niện cơ bản về CT,GT; trình bày được nội dung chính, yêu cầu của tiêu chuẩn, chỉ số; chỉ ra được các văn tham chiếu và văn bản thực hiện; lập được các phiếu khảo sát theo yêu cầu của T/c,cs và các nội dung khác.

     51 p caodangnghe 13/09/2018 10 0

  • Thu thập ý kiến phản hồi của sinh viên - Hướng dẫn thực...

    Phụ lục sau đây thu thập các phiếu hỏi dành cho sinh viên đánh chất lượng giảng dạy giáo viên ở các trường khác nhau thuộc tài liệu "Thu thập ý kiến phản hồi của sinh viên - Hướng dẫn thực hành" sẽ giúp bạn đọc rõ hơn về các tiêu chí đánh giá giáo viên cơ sở giáo dục.

     27 p caodangnghe 13/09/2018 9 0

  • Chương trình đào tạo kiểm định viên kiểm định chất...

    Chương trình đào tạo Kiểm định viên kiểm định chất lượng dạy nghề nhằm trang bị kiến thức, kĩ năng chuyên môn và thái độ cần thiết về kiểm định chất lượng dạy nghề cho đội ngũ Kiểm định viên chất lượng dạy nghề của Việt Nam. Trên cơ sở đó, sẽ từng bước hình thành đội ngũ Kiểm định viên,những chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực Kiểm định chất lượng của hệ...

     155 p caodangnghe 13/09/2018 20 0

  • Mẫu số 3: Giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định...

    Mẫu số 3: Giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề (Ban hành kèm theo Thông tư số 42/2011/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quy định về quy trình thực hiện kiểm định chất lượng dạy nghề).

     1 p caodangnghe 13/09/2018 20 0

  • Hướng dẫn đánh giá ngoài

    Hướng dẫn đánh giá ngoài có nội dung trình bày trách nhiệm của các thành viên đoàn chuyên gia đánh giá ngoài, công tác chuẩn bị cho hoạt động của đoàn chuyên gia đánh giá ngoài, nghiên cứu hồ sơ tự đánh giá và các nội dung khác.

     32 p caodangnghe 13/09/2018 10 0

  • Quy định về văn bằng đại học và sau đại học ở Anh, Xứ...

    Quy định về văn bằng đại học và sau đại học ở Anh, Xứ Wales và Bắc Ailen dành cho việc thực hiện Quy định về văn bằng đại học và sau đại học ở Anh, xứ Wales và Bắc Ireland. Nó được áp dụng đối với bằng đại học, cao đẳng, chứng chỉ và các văn bằng học vị khác (bằng danh dự và tiến sĩ) được các trường đại học hoặc cao đẳng cấp trong phạm vi được phép.

     36 p caodangnghe 13/09/2018 6 0

  • Báo cáo đánh giá ngoài Đại học Lancaster

    Báo cáo đánh giá ngoài Đại học Lancaster nhằm cung cấp các thông tin cho cộng đồng về chất lượng của các cơ hội dành cho sinh viên và về chuẩn chất lượng các văn bằng của trường.

     49 p caodangnghe 13/09/2018 8 0

  • Mẫu số 4: Báo cáo kết quả tự kiểm định dạy nghề của...

    Mẫu báo cáo kết quả tự kiểm định dạy nghề của cơ sở dạy nghề đã được cấp giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề (Ban hành kèm theo Thông tư số 42/2011/TT-BLĐTBXH ngày 29 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội quy định về quy trình thực hiện kiểm định chất lượng dạy nghề).

     7 p caodangnghe 13/09/2018 21 0

  • Bài giảng Hướng dẫn tự đánh giá - PGS.TS. Nguyễn Công Khanh

    Bài giảng Hướng dẫn tự đánh giá do PGS.TS. Nguyễn Công Khanh biên soạn trình bày quy trình tự đánh giá trong kiểm định chất lượng, các vấn đề chính của quá trình tự đánh giá, bộ tiêu chí ILO 500, phương pháp đánh giá, kế hoạch triển khai công việc và các nội dung khác.

     18 p caodangnghe 13/09/2018 8 0

  • Ba yếu tố khiến chất lượng giáo dục đại học bất cập

    Ba yếu tố khiến chất lượng giáo dục đại học bất cập là nội dung bài phỏng vấn của GS.TSKH Đào Trọng Thi với Vietnam+. Trong bài phỏng vấn GS.TSKH Đào Trọng Thi bàn về các bất cập trong giáo dục đại học của nước ta hiện nay.

     4 p caodangnghe 13/09/2018 27 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật