Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 1-12 trong khoảng 58

  • Tiểu luận Lịch sử giáo dục chuyên nghiệp: Tóm tắt lịch...

    Tiểu luận Lịch sử giáo dục chuyên nghiệp: Tóm tắt lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp Trường Đại học công nghiệp TP. Hồ Chí Minh gồm 4 phần. Nội dung bài tiểu luận nhằm tóm tắt sơ lược lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp Việt Nam, giới thiệu trường Đại học công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, lược sử Trường Đại học công nghiệp TP. Hồ Chí Minh và định hướng phát triển...

     48 p caodangnghe 11/11/2018 21 1

  • Tiểu luận Công nghệ dạy học

    Tiểu luận Công nghệ dạy học trình bày định nghĩa công nghệ dạy học, đối tượng của công nghệ dạy học, phương pháp nghiên cứu của công nghệ dạy học, các lĩnh vực, lý thuyết và mô hình của công nghệ dạy học và các nội dung khác.

     26 p caodangnghe 11/11/2018 6 0

  • Tiểu luận môn Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam

    Tiểu luận môn Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam nhằm mục đích nghiên cứu lịch sử của trường Cao Đẳng Mỹ Thuật Trang Trí Đồng Nai để thấy được sự hình thành và phát triển của trường qua từng thời kỳ lịch sử của đất nước.

     23 p caodangnghe 11/11/2018 21 0

  • Tiểu luận môn Công nghệ dạy học

    Tiểu luận môn Công nghệ dạy học nhằm tìm hiểu về khái niệm dạy học, đối tượng nghiên cứu của dạy học, lợi ích của nó đem lại đối với việc dạy học,... nhằm mục đích giúp bạn đọc nhận thức về nó một cách đúng đắn hơn và sử dụng nó có hiệu quả hơn.

     50 p caodangnghe 11/11/2018 7 0

  • Tiểu luận kết thúc môn học Lịch sử giáo dục nghề nghiệp:...

    Tiểu luận kết thúc môn học Lịch sử giáo dục nghề nghiệp với đề tài "Giới thiệu về hệ thống các trường và trung tâm dạy nghề ở Việt Nam hiện nay" trình bày vai trò của trường và trung tâm dạy nghề trong quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hóa; mục tiêu phát triển giáo dục nghề nghiệp đến năm 2010; danh mục các trường trung học chuyên nghiệp; danh mục các trường dạy nghề.

     33 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận kết thúc môn học Công nghệ dạy học

    Tiểu luận kết thúc môn học Công nghệ dạy học do học viên Bùi Thị Khánh Vân thực hiện sau đây có nội dung trình bày định nghĩa công nghệ dạy học, nội dung công nghệ dạy học, đối tượng của công nghệ dạy học, các lý thuyết liên quan, các mô hình dạy học, đánh giá công nghệ dạy học, sản phẩm công nghệ dạy học.

     18 p caodangnghe 11/11/2018 7 0

  • Tiểu luận Lý thuyết học tập: Thuyết học tập Algo - Heuristic

    Tiểu luận: Thuyết học tập Algo - Heuristic trình bày về học thuyết Algo – Heuristic. Học thuyết mô tả về quá trình học tập bằng phương pháp tư duy và giải thích vấn đề. Tuy nhiên nhận thức của người học còn nhiều hạn chế kính mong thầy cùng bạn đọc đóng góp ý kiến để tìm hiểu vấn đề một cách sâu sắc hơn.

     16 p caodangnghe 11/11/2018 23 0

  • Tiểu luận Đo lường đánh giá

    Tiểu luận Đo lường đánh giá có nội dung tóm tắt nội dung môn học Quy trình công nghệ sản xuất hàng may mặc công nghiệp, bảng dàn bài trắc nghiệm và câu hỏi trắc nghiệm của môn học này.

     12 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận Lý thuyết học tập: Lý thuyết gia công

    Tiểu luận Lý thuyết học tập: Lý thuyết gia công có kết cấu gồm 4 chương, gồm có: Giới thiệu tác giả Charles M.Reigeluth, lý thuyết gia công, ứng dụng trong chuyên môn, kết luận.

     14 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận Giáo dục đại học

    Tiểu luận Giáo dục đại học nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động, về tư duy kỹ thuật và nhận thức khoa học, về các quan điểm giáo dục nhằm phát triển nguồn nhân lực phù hợp cho xã hội.

     37 p caodangnghe 11/11/2018 5 0

  • Tiểu luận Lý thuyết học tập: Thuyết ngữ cảnh chức năng

    Tiểu luận Lý thuyết học tập: Thuyết ngữ cảnh chức năng nhằm tìm hiểu về Thuyết ngữ cảnh chức năng của tác giả - Tiến sĩ Thomas G. Sticht trong quá trình học tập và phương pháp giảng dạy học sinh.

     20 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giáo dục Mỹ và giáo dục...

    Tiểu luận Giáo dục so sánh: So sánh giáo dục Mỹ và giáo dục Việt Nam sau đây nhằm phân tích nền giáo dục của hai quốc gia dựa trên các cơ sở hệ thống giáo dục, chính sách giáo dục, chiến lược giáo dục,... nhằm rút ra các bài học kinh nghiệm cho nền giáo dục nước nhà.

     20 p caodangnghe 11/11/2018 5 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật