Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 49-60 trong khoảng 75

  • Tiểu luận Lý thuyết học tập: Lý thuyết gia công

    Tiểu luận Lý thuyết học tập: Lý thuyết gia công có kết cấu gồm 4 chương, gồm có: Giới thiệu tác giả Charles M.Reigeluth, lý thuyết gia công, ứng dụng trong chuyên môn, kết luận.

     14 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

  • Tiểu luận Công nghệ dạy học

    Tiểu luận Công nghệ dạy học trình bày định nghĩa công nghệ dạy học, đối tượng của công nghệ dạy học, phương pháp nghiên cứu của công nghệ dạy học, các lĩnh vực, lý thuyết và mô hình của công nghệ dạy học và các nội dung khác.

     26 p caodangnghe 11/11/2018 6 0

  • Tiểu luận kết thúc môn học Khoa học giao tiếp: Lý thuyết...

    Tiểu luận kết thúc môn học Khoa học giao tiếp với đề tài "Lý thuyết về sự trau dồi (Cultivation Theory)" nhằm nghiên cứu ảnh hưởng của truyền thông đến nhận thức con người như thế nào.

     47 p caodangnghe 11/11/2018 17 0

  • Tiểu luận môn Công nghệ dạy học

    Tiểu luận môn Công nghệ dạy học nhằm tìm hiểu về khái niệm dạy học, đối tượng nghiên cứu của dạy học, lợi ích của nó đem lại đối với việc dạy học,... nhằm mục đích giúp bạn đọc nhận thức về nó một cách đúng đắn hơn và sử dụng nó có hiệu quả hơn.

     50 p caodangnghe 11/11/2018 7 0

  • Tiểu luận kết thúc môn học Công nghệ dạy học

    Tiểu luận kết thúc môn học Công nghệ dạy học do học viên Bùi Thị Khánh Vân thực hiện sau đây có nội dung trình bày định nghĩa công nghệ dạy học, nội dung công nghệ dạy học, đối tượng của công nghệ dạy học, các lý thuyết liên quan, các mô hình dạy học, đánh giá công nghệ dạy học, sản phẩm công nghệ dạy học.

     18 p caodangnghe 11/11/2018 7 0

  • Tiểu luận Lý thuyết học tập: Thuyết ngữ cảnh chức năng

    Tiểu luận Lý thuyết học tập: Thuyết ngữ cảnh chức năng nhằm tìm hiểu về Thuyết ngữ cảnh chức năng của tác giả - Tiến sĩ Thomas G. Sticht trong quá trình học tập và phương pháp giảng dạy học sinh.

     20 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Tiểu luận Kinh tế giáo dục học

    Tiểu luận Kinh tế giáo dục học sau đây do học viên Trịnh Thị Mỹ Hiền thực hiện có nội dung trình bày các vấn đề về giáo dục như "thương mại hóa trong giáo dục" và "vai trò của giáo dục trong nền kinh tế tri thức". Nội dung trình bày mang tính chất tổng hợp các ý kiến của các nhà giáo dục học.

     18 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Tiểu luận kết thúc môn học Lí thuyết học tập: Học tập...

    Tiểu luận kết thúc môn học Lí thuyết học tập: Học tập theo kiểu vòng lặp kép (Double loop learning) có nội dung trình bày về Tiểu sử về tác giả Chris Argyric, các tác phẩm của Chris argyris, lý thyết học tập theo kiểu vòng lặp kép, ứng dụng trong chuyên môn.

     48 p caodangnghe 11/11/2018 23 0

  • Tiểu luận Nghiên cứu khoa học: Thực trạng và giải pháp nâng...

    Đề tài "Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Công nghệ - Kinh tế Gia đình ở trường Trung học cơ sở tỉnh Đồng Tháp" nhằm tìm ra các nguyên nhân chính ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy môn CN – KTGĐ. Từ đó, đề xuất các giải pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn của tỉnh đồng Tháp và có tính khả thi cao, nhằm khắc phục các nhược điểm hiện đã và...

     11 p caodangnghe 11/11/2018 20 0

  • Tiểu luận: Cải tiến hệ thống quản lý thiết bị điện cho...

    Tiểu luận này nhằm mục đích áp dụng môn học “phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật” vào giải một bài toán sáng tạo trong thực thực tế. Đó chính là bài toán “Cải tiến hệ thống quản lý thiết bị điện cho phòng học để giảm tổn thất điện năng“.

     20 p caodangnghe 11/11/2018 18 0

  • Tiểu luận Triết học: Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa...

    Tiểu luận Triết học: Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của Chủ nghĩa Mác - Lênin trong công tác giảng dạy nghiên cứu mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn của Chủ nghĩa Mác - Lênin trong công tác giảng dạy, từ đó soi sáng vào thực tế công tác giảng dạy của bản thân.

     13 p caodangnghe 11/11/2018 25 0

  • Tiểu luận môn học: Phương pháp luận sáng tạo Khoa học kỹ...

    Tiểu luận môn học: Phương pháp luận sáng tạo Khoa học kỹ thuật nhằm mục đích nghiên cứu, tìm hiểu cơ sở lý luận phương pháp luận sáng tạo khoa học kỹ thuật; đề xuất một biện pháp cải thiện phương pháp quản lý hỗ trợ dạy học thực hành các môn tin học.

     26 p caodangnghe 11/11/2018 19 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật