Prime Tasks: Identify the object: what is ‘quality assurance’ of which concrete objects; the agent: who are, or could be seen as, ‘public authorities’; the action and the objective: how, and why are roles, responsibilities, and means – de facto or optimally – attributed, shared, and used by public authorities.

 25 p caodangnghe 20/10/2018 25 0

This publication precedes a more substantial comparative study – currently in progress in Cedefop – on accreditation of VET providers in assuring the quality in VET. The study will be published in 2010, marking Cedefopʼs 10 years commitment to promoting VET quality in full cooperation with European Commission (Directorate-General Education and Culture), the Member States and the social partners.

 61 p caodangnghe 20/10/2018 12 0

Although Vietnam has millennia of experience with higher education, its systems have been totally redesigned twice in the last 200 years. Now comes the third reorganisation, based in the on-going renovation (‘doi moi’) of the country’s social organisation so as to fit into a socialist market economy. In such conditions, with meagre resources but a high commitment to education, western ‘quality’ systems retain a freshness that miht no longer be felt in more developed market...

 3 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

The primary purpose of this survey was to gather data from a sufficient number of LIS schools from each region of the world about current quality assurance processes, priorities and concerns.The study required an investigation of quality assurance models worldwide, collecting data about current quality measurement, quality assurance systems, LIS guidelines and standards. The methodology has been based on a literary and documentary review and on a questionnaire which has been sent to a...

 33 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

Báo cáo chuyên đề: Một số ý kiến về công tác đào tạo, quản lý đào tạo hệ đại học, cao đẳng hiện nay và kiến nghị, đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo có nội dung trình bày thực trạng công tác đào tạo và quản lý đào tạo hiện nay trong các trường đại học và cao đẳng, từ đó đưa ra khuyến nghị và đề xuất góp phần nâng cao chất lượng đào tạo...

 9 p caodangnghe 20/10/2018 20 0

Chương trình khung trình độ cao đẳng nghề điện tử dân dụng (Ban hành kèm theo Quyết định số 29/2008/QĐ- BLĐTBXH ngày 04 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội) được ban hành sẽ giúp các giáo viên, cán bộ giảng dạy cũng như sinh viên nắm được chương trình đào tạo, kế hoạch đào tạo,... từ đó có kế hoạch sắp xếp thời gian giảng dạy và học tập tốt hơn.

 8 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

Mẫu Bằng nghề sau đây gồm có Mẫu Bằng tốt nghiệp cao đẳng nghề, Mẫu Bằng tốt nghiệp trung cấp nghề, Mẫu Chứng chỉ sơ cấp nghề. Tham khảo các mẫu Bằng nghề sau đây để biết làm các Bằng nghề trên đúng, cũng như phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả.

 4 p caodangnghe 20/10/2018 26 0

The purpose of our review was to determine whether Vocational Rehabilitation and Counseling (VR&C) Service had an effective quality review system. During Fiscal Year 1998, VR&C Service reported expenditures of about $403 million to rehabilitate an estimated 53,000 veterans.

 45 p caodangnghe 20/10/2018 9 0

Chapter 1: An Approach to Quality Assurance Training. Training transfers knowledge and skills needed to carry out a specific task or activity. Education provides a broad array of knowledge (and skill) to prepare for a future role.

 33 p caodangnghe 20/10/2018 18 0

The training and education provi-sion needed by a modern public administration system involves a wide variety of training providers and programmes. At one extreme, the professional formation of, people who intend to spend their, careers in the public service, involves the university systems of each country, and perhaps at different levels of qualification (di-ploma, degree, post-graduate etc.).

 20 p caodangnghe 20/10/2018 20 0

Guidelines for the implementation of quality assurance frameworks for international and supranational organizations compiling statistics to promote the use of a quality framework in international organisations for assuring the quality of the statistical processes2 and outputs; To harmonise the existing quality frameworks for international organisations leading to the evelopment and implementation of common standards, sharing of good practices for statistics compilation, and reduced quality...

 29 p caodangnghe 20/10/2018 9 0

Bài giảng Phương pháp quan sát sau đây nhằm giúp học viên hiểu rõ các nội dung cơ bản của phương pháp quan sát như thế nào là phương pháp quan sát, vai trò của phương pháp quan sát, quan sát như thế nào cho hiệu quả, phân loại quan sát và một số nội dung liên quan khác.

 12 p caodangnghe 20/10/2018 39 0