Danh mục tài liệu Hoạt động dạy học - Thư viện số Trường Cao Đẳng Nghề Du Lịch Huế

Tìm Nâng Cao

Tài liệu nổi bật

Kết quả 205-216 trong khoảng 272

Báo cáo chuyên đề: Activity theory as a framework for designing...

Báo cáo chuyên đề: Activity theory as a framework for designing constructivist learning environment trình bày về nội dung thuyết hoạt động, quy trình ứng dụng lý thuyết hoạt động vào thiết kế CLEs, vận dụng vào học tập.

13 p caodangnghe 15/09/2018 32 0
Lựa chọn Mô hình đào tạo nghề lao động nông thôn gắn với...

Việc đào tạo nghề gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp, nhất là đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở các trung tâm dạy nghề là vấn đề hết sức mới mẽ. Mặc dủ nhận thức được lợi ích của việc hợp tác giữa cơ sở dạy nghề và doanh nghiệp, nhưng còn nhiều lúng túng, chưa định hướng được một chiến lược phát triển rõ ràng, một mô hình hợp tác như thế nào cho có...

10 p caodangnghe 11/09/2018 20 0
Thông tư số 12/2013/TT - BGDĐT năm 2013

Thông tư số 12/2013/TT - BGDĐT năm 2013 ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học.

10 p caodangnghe 12/01/2019 44 0
Đề cương Giới thiệu luật giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Đề cương Giới thiệu luật giáo dục quốc phòng và an ninh dưới đây trang bị cho người tham khảo các kiến thức về sự cần thiết ban hành Luật giáo dục quốc phòng và an ninh, quan điểm chỉ đạo và nguyên tắc xây dựng Luật giáo dục quốc phòng và an ninh, bố cục và nội dung cơ bản của Luật giáo dục quốc phòng và an ninh, tổ chức thực hiện Luật giáo dục quốc phòng và an ninh.

17 p caodangnghe 12/01/2019 23 0
Báo cáo Phân tích hệ thống quản lý điểm sinh viên

Công tác quản lý điểm (kết quả học tập) của sinh viên đóng vai trị hết sức quan trọng đối với hoạt động của một khoa trong các trường Đại học và Cao đẳng. Báo cáo Phân tích hệ thống quản lý điểm sinh viên sẽ giúp bạn nắm rõ nội dung trong bài báo cáo này.

35 p caodangnghe 11/09/2018 19 0
Chuyên đề: Thời kỳ hình thành GDNN chính quy miền Bắc...

Chuyên đề: Thời kỳ hình thành GDNN chính quy miền Bắc (1945-1975) - ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM với 3 chương trình bày các kiến thức về giáo dục Nghề nghiệp, giáo dục kỹ thuật và nghề nghiệp, giáo dục công nghiệp, giáo dục miền Bắc Việt nam, giai đoạn giáo dục Việt Nam lớn lên trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

34 p caodangnghe 12/09/2018 8 0
Quá trình tổ chức và quản lý đào tạo tại trung tâm dạy...

Trung Tâm Dạy Nghề Long Khánh được thành lập theo quyết định số: 2099/QĐ.CT-UBT ngày 26/6/2002 của UBND Tỉnh Đồng Nai. Là 1 đơn vị trực thuộc sở Lao động TB- XH tỉnh Đồng Nai, hoạt động theo cơ chế đơn vị sự nghiệp có thu, nhiệm vụ chủ yếu của Trung tâm là đào tạo nghề và giới thiệu việc làm cho học sinh sau khi ra trường. Mời các bạn tham khảo Quá trình tổ chức và quản lý đào...

12 p caodangnghe 11/09/2018 18 0
Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong giai đoạn bao cấp (1975 –...

Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong giai đoạn bao cấp (1975 – 1986) trình bày các kiến thức về các chủ trương của đảng lãnh đạo về công tác giáo dục nghề nghiệp, cơ cấu tổ chức và hệ thống trường lớp giáo dục nghề nghiệp sau 1975. Mời các bạn tham khảo.

2 p caodangnghe 12/09/2018 9 0
Hướng dẫn đóng gói Excel

Việc đóng gói phần mềm hiện nay đa số là phải có bản quyền. Nhưng thực tế trong bộ Office có một tiện ích đóng gói phần mềm cực hay, nhỏ gọn và miễn phí chứa trong ổ C thư mục Windows\System32 mà ít người tìm hiểu để biết sử dụng nó. Mời các bạn tham khảo Hướng dẫn đóng gói Excel.

16 p caodangnghe 16/09/2018 20 0
Bảng phân loại và mô tả tóm tắt các phương pháp dạy học...

Bảng phân loại và mô tả tóm tắt các phương pháp dạy học Đại học trình bày nội dung về phân loại các phương pháp dạy học theo các cấp độ từ khái quát đến cụ thể, các đặc trưng của quan hệ dạy và học theo cấp chiến lược, phân loại phương pháp dạy học theo mục tiêu nhận thức, các đặc trưng của 8 phương pháp giảng dạy chính, phân loại các kỹ năng và các hành vi giảng bài...

11 p caodangnghe 15/09/2018 8 0
Báo cáo - Phần 3: Các mô hình dạy học hiện đại

Báo cáo - Phần 3: Các mô hình dạy học hiện đại trình bày về việc trọng tâm nội dung học viên phải biết để đạt được kết quả đào tạo mong muốn, giúp học viên khắc sâu thêm tri thức phải biết, giúp học viên mở rộng tri thức.

15 p caodangnghe 10/09/2018 24 0
Dạy học dưới góc độ của lý thuyết hoạt động

Dạy học dưới góc độ của lý thuyết hoạt động trình bày kiến thức về đặc điểm của hoạt động, cấu trúc của hoạt động, các loại hoạt động,... Mời các bạn tham khảo.

10 p caodangnghe 15/09/2018 33 0