• Nhu cầu về đào tạo sở hữu trí tuệ trong các trường Đại...

    Bài viết Nhu cầu về đào tạo sở hữu trí tuệ trong các trường đại học ở Việt Nam đề cập tới mục tiêu xây dựng nền văn hoá sở hữu trí tuệ tại Việt Nam trong tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế, trong đó nhấn mạnh tới tầm quan trọng của các trường đại học trong việc tạo dựng những yếu tố cần thiết để góp phần tạo ra môi trường thuận lợi cho việc hình thành và phát...

     9 p caodangnghe 12/01/2019 24 0

  • Đề cương môn học Quản lý hành chính nhà nước và quản lý...

    Mục tiêu Đề cương môn học Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành GD - ĐT giúp người học nắm được những lý luận chung về Nhà nước và QLHCNN ở Việt Nam những nội dung chủ yếu của cuộc vận động CCHC hiện nay, trình bày được các khái niệm cơ bản quản lí, quản lý hành chính nhà nước, quản lý nhà nước về giáo dục, phân tích các yếu tố nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả...

     20 p caodangnghe 12/01/2019 24 0

  • Báo cáo - Phần 3: Các mô hình dạy học hiện đại

    Báo cáo - Phần 3: Các mô hình dạy học hiện đại trình bày về việc trọng tâm nội dung học viên phải biết để đạt được kết quả đào tạo mong muốn, giúp học viên khắc sâu thêm tri thức phải biết, giúp học viên mở rộng tri thức.

     15 p caodangnghe 10/09/2018 24 0

  • Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của luật giáo dục...

    Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của luật giáo dục của quốc hội khóa XII, kỳ họp thứ 6 số 44/2009/QH12 ngày 25 tháng 11 năm 2009 trình bày các kiến thức về nguyên tắc kiểm định giáo dục, giáo dục mầm non, bồi dưỡng cán bộ, đình chỉ hoạt động giáo dục,... Tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.

     16 p caodangnghe 12/01/2019 23 0

  • Cải thiện tự nhận thức thông qua tự khám phá bản thân

    Cải thiện tự nhận thức thông qua tự khám phá bản thân giúp bạn có thể khám phá bản thân bằng cách bộc bạch, chia sẻ quan điểm của mình với người khác, đánh giá họ nhìn nhận mình như thế nào và ngoài ra thực hiện các trắc nghiệm tự đánh giá bản thân, phân tích tình huống, thảo luận.

     8 p caodangnghe 10/09/2018 23 0

  • Nghị định số 42/2013/NĐ - CP năm 2013

    Nghị định số 42/2013/NĐ - CP năm 2013 về tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục gồm 7 chương tương ứng với 29 điều khoản được ban hành thông qua đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chính phủ ban hành Nghị định về tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục và các căn cứ khác như căn cứ Luật tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001... Mời các bạn tham khảo để...

     14 p caodangnghe 12/01/2019 23 0

  • Phiếu đánh giá bài giảng thực hành

    Phiếu đánh giá bài giảng thực hành dưới đây trình bày nội dung đánh giá về: Chuẩn bị, nội dung hướng dẫn, phương pháp và thời gian thực hiện, theo dõi thực hiện bài giảng. Mời các bạn tham khảo.

     2 p caodangnghe 21/10/2018 23 2

  • Phiếu đánh giá bài giảng lý thuyết

    Phiếu đánh giá bài giảng lý thuyết trình bày về việc đánh giá trong chuẩn bị bài giảng, nội dung bài giảng, phương pháp giảng dạy, tổ chức hoạt động lớp học, theo dõi thực hiện bài giảng. Mời các bạn tham khảo.

     3 p caodangnghe 15/09/2018 23 3

  • Thời kỳ chính quy giai đoạn giáo dục nghề nghiệp Việt Nam...

    Thời kỳ chính quy giai đoạn giáo dục nghề nghiệp Việt Nam mới hình thành trình bày về giai đoạn giáo dục nghề nghiệp Việt Nam bước đầu hình thành, cơ cấu tổ chức và hệ thống trường lớp của giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong phân đoạn này, một số nhận xét về GDNN Việt Nam thời kỳ Pháp thuộc.

     7 p caodangnghe 12/09/2018 23 0

  • Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức

    Bộ câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra nhận thức với 25 câu trắc nghiệm trình bày về các quy định giờ giảng, chế độ làm việc đối với giảng viên, bài dự thi hội giảng, quy định việc đăng ký nhập học, quy chế chi tiêu nội bộ của trường,... Mời các bạn tham khảo.

     11 p caodangnghe 15/09/2018 23 0

  • Quyết định số 1472/QĐ/CĐSPKT-ĐT năm 2011

    Quyết định số 1472/QĐ/CĐSPKT-ĐT năm 2011 về việc thành lập Ban chỉ đạo hội giảng cấp trường năm 2011.

     1 p caodangnghe 21/10/2018 23 0

  • Quyết định số 78/2008/QĐ - BGDĐT năm 2008

    Quyết định số 78/2008/QĐ - BGDĐT năm 2008 ban hành Quy định về quản lý hoạt động sở hữu trí tuệ trong cơ sở giáo dục kết cấu gồm 3 chương trình bày về những quy định chung, quản lý hoạt động sở hữu trí tuệ trong cơ sở giáo dục đại học, quá trình tổ chức thực hiện.

     9 p caodangnghe 12/01/2019 23 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật