• Đề cương môn học Quản lý hành chính nhà nước và quản lý...

    Mục tiêu Đề cương môn học Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành GD - ĐT giúp người học nắm được những lý luận chung về Nhà nước và QLHCNN ở Việt Nam những nội dung chủ yếu của cuộc vận động CCHC hiện nay, trình bày được các khái niệm cơ bản quản lí, quản lý hành chính nhà nước, quản lý nhà nước về giáo dục, phân tích các yếu tố nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả...

     20 p caodangnghe 12/01/2019 24 0

  • Quyết định ban hành quy chế đào tạo Đại học và Cao đẳng...

    Quyết định ban hành quy chế đào tạo Đại học và Cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ thuộc quyết định số 43/2007/QĐ - BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực từ ngày 31 tháng 8 năm 2007, được sửa đổi bổ sung bởi Thông tư số 57/2012/TT - BDGĐT ngày 27 tháng 12 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm 3 điều căn cứ Luật giáo dục ngày 14 tháng 6...

     3 p caodangnghe 12/01/2019 37 0

  • Bảy bí quyết giúp bạn tập trung làm việc

    Nếu bạn bắt đầu cảm thấy không thể làm việc hiệu quả vì luôn bị gián đoạn. Dưới đây là Bảy bí quyết giúp bạn tập trung làm việc sẽ giúp bạn giải tỏa lo lắng này. Mời các bạn đón đọc.

     5 p caodangnghe 10/09/2018 8 0

  • Kỹ năng làm việc nhóm

    Kỹ năng làm việc nhóm trình bày khái quát về làm việc nhóm, quy chế tổ chức nhóm, các nguyên tắc làm việc của nhóm, thông tin trong nhóm, quá trình làm việc theo nhóm, cách giải quyết vấn đề trong nhóm, phát triển nhóm.

     72 p caodangnghe 11/09/2018 9 0

  • Chuyên đề: Xây dựng kế hoạch giảng dạy bộ môn

    Như chúng ta đã biết, muốn làm một việc nào đó mang lại hiệu quả cao thì ta phải có kế hoạch thật tốt. Cũng như trong giảng dạy, để là một giáo viên dạy giỏi ngoài 2 yếu tố quan trọng là: Có kiến thức chuyên môn giỏi và có phương pháp giảng dạy tốt. Thì trước hết người giáo viên phải biết xây dựng cho mình một kế hoạch giảng dạy bộ môn.

     10 p caodangnghe 12/09/2018 20 0

  • Báo cáo chuyên đề: Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam giai đoạn...

    Báo cáo chuyên đề: Giáo dục nghề nghiệp Việt Nam giai đoạn chống Mỹ (1954 – 1975) trình bày về hai giai đoạn: Giai đoạn 1 (1954-1965) xây dựng nhà trường XHCN ở miền Bắc, giai đoạn 2 (1965-1975) GDNN chuyển hướng trong điều kiện có chiến tranh.

     21 p caodangnghe 12/09/2018 8 0

  • Thuyết trình môn lý luận dạy học Đại học: Phương pháp...

    Thuyết trình môn lý luận dạy học Đại học: Phương pháp giảng dạy thực hành là quá trình rèn luyện để hình thành cho học sinh hệ thống kỹ năng, kỹ xảo trong việc vận dụng lý thuyết vào việc giải quyết những nhiệm vụ của cuộc sống. Để từ đó sáng tạo ra sản phẩm mới.

     15 p caodangnghe 15/09/2018 8 0

  • Bí mật của một trí nhớ siêu phàm - Eran Katz

    Bí mật của một trí nhớ siêu phàm của Eran Katz hường dẫn bạn những phương pháp ghi nhớ và bài tập tăng cường trí nhớ đặc biệt, giúp bạn có được sự hiểu biết, kinh nghiệm, niềm tin vào trí nhớ của mình, để từ đó ghi nhớ tất cả những gì bạn muốn.

     167 p caodangnghe 10/09/2018 8 0

  • Đào tạo ngắn hạn và chiến lược phát triển nguồn nhân...

    Đào tạo ngắn hạn và chiến lược phát triển nguồn nhân lực với tái cấu trúc doanh nghiệp của ThS. Nguyễn Thế Phong trình bày về vai trò nguồn nhân lực trong doanh nghiệp, tầm quan trọng của công tác đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp, mối quan hệ giữa đào tạo và chiến lược phát triển NNL, đào tạo NNL với tái cấu trúc tổ chức doanh nghiệp.

     6 p caodangnghe 11/09/2018 9 0

  • Cơ sở lý luận công nghệ dạy học

    Cơ sở lý luận công nghệ dạy học trình bày các phương pháp nâng cao chất lượng dạy học, các sản phẩm cụ thể của việc đổi mới phương pháp dạy học, các bước cần tiến hành trong thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, định hướng cấu trúc trình bày các sản phẩm.

     17 p caodangnghe 12/09/2018 22 0

  • Báo cáo chuyên đề: Lịch sử giáo dục nghề nghiệp Việt Nam...

    Báo cáo chuyên đề: Lịch sử giáo dục nghề nghiệp Việt Nam giai đoạn 1975-1986 trình bày về tình hình kinh tế - chính trị - xã hội, các loại hình đào tạo nghề nghiệp, trung tâm xúc tiến và đào tạo việc làm, đặc điểm hệ thống giáo dục nghề nghiệp.

     16 p caodangnghe 12/09/2018 26 0

  • Chủ đề 19: Phân tích ưu và nhược điểm của phương pháp...

    Chủ đề 19: Phân tích ưu và nhược điểm của phương pháp dạy học truyền thống lấy giáo viên làm trung tâm - GVHD: TS. Võ Thị Xuân trình bày nội dung về ưu và nhược điểm của PPDH truyền thống lấy GV làm trung tâm, những lý do gây cản trở sự thay đổi phương pháp dạy học. Mời các bạn tham khảo.

     11 p caodangnghe 15/09/2018 8 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật