Trang chủ

CHƯƠNG TRÌNH - GIÁO TRÌNH

TÀI LIỆU QUẢN LÝ DẠY NGHỀ

THƯ VIỆN TAILIEU.VN

Kết quả 1-12 trong khoảng 361

  • Sổ tay Bộ phận đào tạo của trung tâm dạy nghề

    Sổ tay Bộ phận đào tạo của trung tâm dạy nghề được biên soạn nhằm chia sẻ các kinh nghiệm góp phần tạo ra những chuyển biến tích cực trong Bộ phận đào tạo của một số TTDN đã và đang tham gia dự án SVTC.

     91 p caodangnghe 13/09/2018 26 3

  • Sổ tay Giám đốc trung tâm dạy nghề về quản trị nhân sự

    Sổ tay Giám đốc trung tâm dạy nghề về quản trị nhân sự là một công trình tập thể do 30 TTDN và Dịch vụ việc làm là đối tác thực hiện. Phạm vi về sổ tay giới hạn về vấn đề quản trị nhân sự liên quan đến TTDN. Đây là một cuốn sổ tay hữu ích cho các Giám đốc TTDN, đặc biệt là các Giám đốc mới nhận chức.

     93 p caodangnghe 13/09/2018 42 2

  • Tiểu luận Lịch sử giáo dục chuyên nghiệp: Tóm tắt lịch...

    Tiểu luận Lịch sử giáo dục chuyên nghiệp: Tóm tắt lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp Trường Đại học công nghiệp TP. Hồ Chí Minh gồm 4 phần. Nội dung bài tiểu luận nhằm tóm tắt sơ lược lịch sử phát triển giáo dục nghề nghiệp Việt Nam, giới thiệu trường Đại học công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, lược sử Trường Đại học công nghiệp TP. Hồ Chí Minh và định hướng phát triển...

     48 p caodangnghe 11/11/2018 21 1

  • Sổ tay Kỹ năng tìm việc làm

    Sổ tay Kỹ năng tìm việc làm thuộc dự án SVTC trình bày những bước quan trọng trên con đường tìm kiếm việc làm, đôi điều cùng các bạn khuyết tật muốn tìm kiếm việc làm.

     61 p caodangnghe 13/09/2018 29 1

  • Giáo trình Cơ sở pháp lý trong giáo dục và quản lý giáo dục...

    Giáo trình Cơ sở pháp lý trong giáo dục và quản lý giáo dục do Nguyễn Văn Hộ biên tập và sắp xếp tư liệu là giáo trình phục vụ học viên Cao học thạc sĩ Quản lý giáo dục có nội dung trình bày những vấn đề chung về cơ sở pháp lý trong giáo dục và quản lý giáo dục, quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo, công chức ngành giáo dục đào tạo và các nội dung khác.

     168 p caodangnghe 11/11/2018 25 1

  • Tóm tắt Luận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục: Biện pháp...

    Luận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục với đề tài "Biện pháp quản lý đào tạo nghề ở Trường trung cấp xây dựng Uông Bí - Quảng Ninh" do Nguyễn Ngọc Hiếu thực hiện nhằm mục đích trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn công tác quản lí hoạt động đào tạo nghề nói chung, nghiên cứu thực trạng công tác quản lí quá trình đào tạo nghề ở Trường Trung cấp xây dựng Uông Bí, Quảng...

     142 p caodangnghe 08/10/2018 22 1

  • Ebook Tâm lý học đám đông - Gustave Le Bon

    Ebook Tâm lý học đám đông gồm 3 tập. Tập 1 - Tâm hồn đám đông. Tập 2 - Các quan điểm và đức tin của đám đông. Tập 3 - Phân loại và mô tả các dạng khác nhau của đám đông. Tham khảo nội dung cuốn sách để nắm bắt nội dung các tập của Tâm lý đám đông.

     89 p caodangnghe 11/11/2018 30 1

  • Bài giảng Ra và thực thi quyết định - TS. Phan Quốc Việt, ThS....

    Bài giảng Ra và thực thi quyết định do TS. Phan Quốc Việt và ThS. Nguyễn Huy Hoàng biên soạn có nội dung trình bày khái niệm và phân loại; sự việc, mục tiêu và ràng buộc; tìm giải pháp tối ưu; thực thi quyết định; đánh giá hiệu quả.

     36 p caodangnghe 08/10/2018 20 0

  • Nghệ thuật và kỹ năng lãnh đạo - Khái niệm chung

    Nghệ thuật và kỹ năng lãnh đạo - Khái niệm chung có nội dung trình bày khái niệm chung về lãnh đạo và quản trị; phẩm chất của một người lãnh đạo, quản trị; các học thuyết lãnh đạo, quản trị; xây dựng nhóm làm việc hiệu quả.

     6 p caodangnghe 08/10/2018 6 0

  • Sự khác biệt giữa lãnh đạo và quản lý

    Sự khác biệt giữa lãnh đạo và quản lý là gì? Đây là câu hỏi có tần suất nhắc lại cao nhất và cũng có từng ấy cách trả lời khác nhau. Sự khác biệt lớn nhất giữa người lãnh đạo và nhà quản lý nằm ở cách thức họ khuyến khích người lao động, sự khác biệt này cũng điều chỉnh những hành động khác của họ. Cùng tham khảo tài liệu dưới đây để hiểu hơn về sự khác biệt...

     4 p caodangnghe 08/10/2018 9 0

  • Equity and quality assurance: A marriage of two minds

    This publication introduces the equity problematic, presents four country articles, and in a comparative synthesis discusses the conditions under which equity policies and quality assurance can come together.

     217 p caodangnghe 20/10/2018 6 0

  • Quality assurance procedures and e-ODL

    This paper aims to initiate preliminary discussion among researchers and practitioners on the Quality Assurance (QA) systems that are appropriate to be applied in network based Open and Distance Learning (e-ODL). We discuss the barriers, towards applying such a system and we list a number of resources for acquiring useful information on the current state of QA in e-ODL. Finally, we include a number of questions, which we believe that an institution should answer prior to apply a QA system.

     7 p caodangnghe 20/10/2018 7 0

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật